| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗望洞庭。 望洞庭 ______ ，______ 。 ______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 成语接龙。 ______眉善______不转睛；情同手______不出______ ______阔天______洞无物；危机四______案疾______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“儿童急走追黃蝶，________”；溪头边，“________ ，溪头卧剥莲蓬”；乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，________”。 ( 2 )诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜曾这样评价诗：“诗和音乐一样，________。”诗歌还寄托着诗人强烈的情感，杜甫借“桃花一簇开无主，________”来抒发久经离乱后得以安居的喜悦心情；罗隐借 “________，为谁辛苦为谁甜？ ”来赞美如蜜蜂般辛勤的劳动者。 ( 3 )名言警句，时刻提醒激励着我们。《老子》中所说的“________，________。”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。老师在教室里贴了这样一句名言：“________，________。”时刻提醒同学们读书是一个连续的过程，天天都要学习，一天不读书就会丢掉十天读书的收获。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音，写词语。
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4、[查看原题] 解释划线字的含义。 ①绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 川：______；子规：______ ②童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 未解：______；供：______；傍：______ |
1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
四时田园杂兴（其三十一）
昼出耘田①夜绩麻②，村庄儿女各当家。
童孙未解供③耕织，也傍④桑阴学种瓜。
（注释）①耘田：在田间锄草。②绩麻：把麻搓成线。③供：从事。④傍：靠近。
( 1 )解释下列词语。杂兴：________解：________
( 2 )从“________”和“________”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧_______（走过 路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“我不需要回报：但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他！”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记对他帮助过的人_______（叙述 转述）那句同样的话。
几年后的一天（ ）克雷斯被突然暴发的洪水困在一个孤岛上（ ）一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他（ ）当他感谢少年的时候（ ）少年_______（突然 竟然）也说出了那句克雷斯曾经说过无数次的话（ ）我不需要回报（ ）但我要你给我一个承诺（ ）克雷斯听了少年的话，______________________________。
一沓钞票（ ）①量词 ②多
酬谢。（ ）①敬酒 ②报酬
( 3 )“锚”是停船的用具，把“锚”抛到水底可以使船停稳。那么汽车“抛锚”是什么意思呢？
