2021年汕头市龙湖区西南小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]课内古诗练习。

________________夜绩麻，________________。

________________供耕织，也傍桑阴学种瓜。

( 1 )将古诗补充完整。.
( 2 )解释下面的字词。

①绩麻：________②供：________

( 3 )诗中的人物在干什么？用“√”选出。

A．耘田（）B．绩麻（）C．在树下休息（）D．学种瓜（）

( 4 )这首古诗主要写了哪些内容？用“√”选出。

A．乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活。（）

B．孩童学习种瓜的情景。（）

C．大人忙忙碌碌种地，小孩玩耍的场面。（）

( 5 )古诗后两句体现出了儿童的________、________。
( 6 )“村庄儿女各当家”指什么？（）
A: 家里的儿子或女儿当家做主。
B: 村庄里的男男女女都当家做主。
C: 村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。
( 7 )诗中流露出作者（）的思想感情。
A: 对孩童的讨厌之情。
B: 对家乡的热爱之情。
C: 对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。

[查看原题]阅读短文，回答问题。

走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

( 1 )填空。

山色________ 山形________ 溪流________

( 2 )本段中把野花比作________、________和________。
( 3 )本段作者运用了（ ）的写作方法。
A: 排比与拟人
B: 排比与比喻

[查看原题]乡下人家充满诗意，小小天窗给人遐想，三月桃花水叫人沉醉……美好的田园生活令人向往。生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢？你为什么喜欢它？请以“最美好的地方”为题，写一篇习作。

要求：①有一定的顺序；②表达出自己的感受；③把感觉最美好的内容写清楚；④用上本单元所学的表达方法。