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2021年济南市霞景小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的诗句填写完整。
( 1 )________,杏花烟雨江南。
( 2 )篱落疏疏一径深,________。
( 3 )________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
( 4 )________,无限风光尽被占。
( 5 )大儿锄豆溪东,________;最喜小儿亡赖,________。
二、 填空题(分值:20分)

选字填空。

插 擦

① 田野里,农民伯伯正在______秧。

②我们班的玻璃______得最干净。

须 需

② 我国的现代化建设事业______要各种人才。

③ 要想取得好成绩,我们必______刻苦学习。

给划线的词语选择正确的解释
色:A颜色     B脸上表现的神情     C种类     D情景
①叶欣声色俱厉地将同志们关在门外。______
②这大红色的气球真好看。______
③商店里的商品各色各样,多得数不清。______
④这里的景色多迷人。______
卒:A兵     B差役     C死
⑤在没有硝烟的战场上,叶欣处处身先士卒。______
⑥他心甘情愿的担当敌人的走卒。______
⑦他的一生很不幸,生于乱世,卒于太平。______

我会组词。

镶______ 骏______ 膘______ 畜______

嚷______ 俊______ 瞟______ 蓄______

选择词语填在横线上。
偶尔 偶然
①这虽然是一次______的交通事故,但它提醒人们时时要注意交通安全。
②马上要进行期终考试了,我______才去少儿图书馆借几本书。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习

母亲的爱

汪国真

我们也爱母亲

却和母亲爱我们不一样

我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋

芨芨[jī jī]草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒

四月的日子 半是烂漫半是辉煌

那是春风吹过的地方
我们的欢乐是母亲脸上的微笑

我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤

我们可以走得很远很远

却总也走不出母亲心灵的街场

在诗歌前两节中,诗人通过______春风这些景物,来表现母爱______的特点。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭(tuǒ)圆的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽,它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷(quán)起亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥(kūi)探动静。

丹顶鹤真有意思!

( 1 )文章有________个自然段,第1自然段介绍了丹顶鹤的________,是按照________的顺序写的。
( 2 )文中画直线的句子采用________修辞方法。仿写这样的句子。
( 3 )文章从________、________、________三个方面介绍了丹顶鹤真有意思。
( 4 )在文中找出文章中描写丹顶鹤走路姿态的句子。这些句子表达了作者什么思想感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我真喜欢

提示:请把题目补充完整,可以补充某处的景色,可以补充某种小动物,可以补充某一项活动,也可以是某一个人物(包括自己)……围绕所填的词语写一篇习作。注意写出特点,表达自己的真情实感。

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