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2021年宁乡县老粮仓镇刘家小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课内外积累填空。

诗歌是文学宝库中的瑰宝,现代诗更是让我们以美丽的眼睛看世界。现代诗都起来朗朗上口,很有节奏感,朱光潜说过“诗和音乐一样,______”,不信,请看“这些事______:月明的园中,______,母亲的膝上”。现代诗歌很有阅读价值,蕴含着丰富的想象,艾青说过“诗是人类向未来寄发的信息,______”,因此,现代诗的语言表达很独特,“______,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,______”,“嫩绿的树梢闪着金光,______”。现代诗往往包含着真挚的情感,英国的华兹华斯曾经说过“诗是强烈感情的自然流露,______”,我们学过的现代诗里,许多地方都能感受到,“心中的风雨来了,______”,“所有的绿集中起来,______,______,______”。

二、 填空题(分值:20分)
选择正确的读音。

系______(jì xì)绳子 稍______(shāo sāo)微

蜿______(wān wǎn)蜒
漆______(qī xī)黑

上源______(yuán yán) 盘曲______(qū qǔ)

浙______(zhè zè)江 仿佛______(fú fò)

呈______(chéng céng)粉红色

给下面的字选择正确的读音。

zhuó zháo

着______地

读拼音,写词语。





fán xīng

téng luó

màn miè

sī cháo

______

______

______

______

bō tāo

huí yì

mǔ qīn

dà hǎi

______

______

______

______


选择恰当的词语填入括号中。

不但……而且…… 宁可……也不……

因为……所以…… 虽然……可是……

①《永生的眼睛》一课______使我感动,______引起我许多的想法。

②父亲______死去了,______他那话语给我留下深刻的印象。

③______我们的捐献给了别人快乐,______这种做法是很高尚的。

④______牺牲自己的个人利益帮助别人,______应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗中的两个“风雨”,第一个“风雨”指的是________;第二个“风雨”指的是________。

A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言

C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论

( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。
( 3 )理解这首诗,判断正误。

①这首诗赞颂母爱,表现了母爱的崇高与无私。

②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。

③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。

( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗,想象她会有怎样的反应,从语言、神态、动作等方面进行描写。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

问路

古时候,希腊有个哲学家叫伊索。一次,他在郊外行走遇到一个问路人。

__先生__请问从这里到那个寺院需要多长时间__那个人问伊索__

伊索并没有回答。

问路人又说:“尊敬的先生,请问从这里到那个寺院到底需要多长时间?我有急事,请您告诉我。”

伊索仍然没有回答。问路人非常不满意,气愤地走了。可是他刚走几步,忽然听到有人叫他。他转头一看,是伊索。伊索告诉他说:“两个小时以后,你就可以到达你要去的地方。”那个人奇怪地问道:“为什么你先前不说,而现在才告诉我呢?你是在同我开玩笑吗?”

伊索笑了,说:“刚才我不知道你行走的速度,怎么可以随便答复呢?现在知道了,所以能够答复你了。”

那个问路人听后恍然大悟,向伊索连连道谢。

( 1 )在短文中找出与下列词语意思相近的词语。

仍旧——________ 生气——________

惊奇——________ 回答——________

( 2 )在横线上加上合适的标点符号。

__先生__请问从这里到那个寺院需要多长时间__那个人问伊索__

( 3 )伊索是一个( )
A: 富有幽默感的人
B: 非常顽皮的人
C: 十分高傲的人
D: 注意观察,不轻易下判断的人
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的“自画像”

假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。你可以介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等,也可以用具体事例来说明。

要求:①突出自己的特点;②书写规范、整洁。

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