| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 书法秀。（请默写《乡村四月》中的第三、四行诗句） |
1、[查看原题] 选择合适的字组词。 坚 艰 ______毅 |
2、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )天行健，________。--《周易》 ( 2 )________，自胜者强。--《老子》 ( 3 )________，一片冰心在玉壶。选自《________》作者是________。 ( 4 )________，大雪满弓刀。选自《________》作者是________。 ( 5 )________，只留清气满乾坤。选自《________》作者是________。 |
3、[查看原题] 把下列词语补充完整。 碧空______ 高高______ 漂漂______ |
4、[查看原题] 辨字组词。 挽______ 帜______ 恒______ 枕______ 馋______ 织______ 桓______ 忱______ |
1、[查看原题] 世界上还有许多优秀的科普作品，请你连一连。 李四光 《看看我们的地球》 高士其 《人类起源的演化过程》 贾兰坡 《灰尘的旅行》 |
独坐敬亭山
众鸟________，
________独去闲。
________________，
________敬亭山。
( 1 )把诗句补充完整。众鸟________，________独去闲。
________，________敬亭山。
( 2 )后两句诗运用了________的修辞手法，表达了诗人对敬亭山的________。上学，是青铜的一个梦。然而现在事情明摆着：他和葵花妹妹，只能有一人上学。
夜晚，他躺在床上，眼睛骨碌骨碌地睡不着。但一到了白天，他好像什么也不想，依然像往日一样，带着葵花到田野上游荡去。
而葵花也显出没有任何心思的样子，一步不离地跟着青铜哥哥。他们仰脸去看南飞的大雁，去撑只小船到芦苇荡捡野鸭、野鸡、鸳鸯们留下的漂亮羽毛，去枯黄的草丛中捕捉鸣叫得十分 好听的虫子…...
这天晚上，大人们将他们叫到了面前，将安排告诉了他们。
葵花说：“让哥哥先上学，我明年再上学，我还小哩，我要在家陪奶奶。”
奶奶把葵花拉到怀里，用胳膊紧紧地将她搂抱了一下，心酸酸的。
青铜却像是早就想好了，用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈：“让妹妹上学。我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛。妹妹她小，她不会放牛。”
这两个孩子就这样不停地争辩着，把大人心里搞得很难受。妈妈竟转过身去——她落泪了。
葵花将脸埋在奶奶的胸前，一个劲地哭起来：“我不上学，我不上学……”
( 1 )用小标题的形式概括文章的主要内容：________青铜：________ 葵花：________
奶奶：________ 爸爸和妈妈：________
( 3 )故事的最后到底谁去上学了？是用什么方式决定的？请你预测一下。________去找原著看一看你的预测准不准。
提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物活起来。
