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2021年龙口市西江小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语言积累。
( 1 )不论平地与山尖,________。(唐.罗隐《蜂》)
( 2 )突然一阵风,________所有的绿都整齐地按着节拍飘动在一起……(艾青《绿》)
( 3 )诗和音乐一样,________。(朱光潜)
( 4 )诗是强烈感情的________,它源于________的情感。
二、 填空题(分值:20分)

给下面的字选择正确的读音。

超声波______bō pō 撞______到zhuàng chuàn

写出下面的词语说的是哪一类人。

千里马:______ 老黄牛:______

旱鸭子:______ 变色龙:______

百灵鸟:______ 领头羊:______

哈巴狗:______ 纸老虎:______

铁公鸡:______ 应声虫:______

井底蛙:______ 地头蛇:______

落水狗:______

仿照例子,在括号里填上动物的词,组成成语,再读一读。

例:(狼)吞(虎)咽

______头______尾

______假______威

______飞______舞

______朋______友

看拼音写词语。
xī shēngkǎi xuánxiān xuègòng xiàn
______
______
______
______

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配。

轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼
迟钝的 霸王龙 中空的 行动
凶猛的 鸽子 膨大的 身体
五彩的 马门溪龙 敏捷的 脑颅

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把古诗补充完整,并完成练习。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽,

孤云独去闲。

______________,

______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )给下列下划线的字选择正确的解释。

①众鸟高飞尽。( )

A.没有了 B.所有的

②孤云独去闲。( )

A.悠闲 B.空闲

( 3 )判断对错,用“正确”“错误”表示。

①古诗的前两句写景,后两句抒情,抒发了作者孤独寂寞的思想感情。

②后两句诗句运用了拟人手法,写出了诗人与敬亭山互为知音的思想感情。

③这首诗的写作目的是赞美敬亭山美丽的风景。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读天地。

种植春天

这是一则日本的童话。

从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少士面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。原来,春天就这样无声无息地捱在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

( 1 )对待流浪的少女,国王的态度是________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________。
( 2 )这个故事告诉了我们什么道理?
( 3 )“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我的一个星期天

提示:想想你平时的星期天都怎么过的,从中选一个你最爱写的星期天,把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受,做到内容具体,语句通顺,标点正确,书写工整。字数不少于350字。

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