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2021年韶关市乳源瑶族自治县桂头镇大坝小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《卜算子·咏梅》。
二、 填空题(分值:20分)

给加下划线的字选择正确的读音。

挑山工______ (tiāo tiǎo) 尽头______ (jìn jǐn) 背心______ (bēi bèi)

扁担______ (dàn dān) 随便______ (biàn pián) 压弯______ (yā yà)

人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械。这就是仿生学。

请看图片,想想人们从它们身上得到启示后,研制出什么?写出其名称。

①______

②______

③______

给下列多音字组词。

难:nán______ nàn______ 吁:xū______ yù______ 散:sàn______ sǎn______

折:shé______ zhé______ 卷:juǎn______ juàn______ 量:liánɡ______ liànɡ______

选词填空。

赞叹 称赞

①祖国的经济飞速发展,令人______。

②她做了好事,受到老师______。

三、 连线题(分值:10分)
我会词语搭配。

范围 亮光 苇絮 自若

负着 上升 北风 飘荡

使劲 重担 惊慌 呼啸

发出 扩大 镇定 失措

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

________________________,________________________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )解释词语并写出后面两句诗的意思

篱落:________。疏疏:________。

未:________。阴:________。

诗意:________。

( 3 )作者是________代________,表达了________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

死也不倒下


吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。


吉鸿昌从天津被解到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”


有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”


就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!”


“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”


椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。


“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”


那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”


枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。

( 1 )文章划线句子中第一个“休息”指________,第二个“休息”________。
( 2 )结合上下文理解词语

从容不迫:________。

恼羞成怒:________。

( 3 )用曲线画出两个描写吉鸿昌神态的句子。
( 4 )这篇文章讲了________的事迹,表现了吉鸿昌________的精神。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的“自画像”

假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。你可以介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等,也可以用具体事例来说明。

要求:①突出自己的特点;②书写规范、整洁。

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