| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )白马西风塞上，________。 ( 2 )、清风明月本无价，________。 ( 3 )________，她在丛中笑。 ( 4 )最喜小儿无赖，________。 |
1、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“赢”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ ( 2 )“吁”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ |
2、[查看原题] 写反义词。 寒冷—______ 善良—______ 朴实—______ 灰暗—______ |
3、[查看原题] 说出下列句子的修辞手法 樟树的高贵之处就在这里。______ |
4、[查看原题] 形近字组词。 肠______ 喋______ 宾______ 孤______ 汤______ 谍______ 滨______ 狐______ 畅______ 蝶______ 缤______ 弧______ |
1、[查看原题] 把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
课外阅读
我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。
我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。
在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！
( 1 )照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗________ ________ ________
( 2 )阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为什么？高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少于350字。
