| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )白马西风塞上，________ 。 ( 2 )________，天连水尾水连天。 ( 3 )风雨送春归，飞雪________，已是悬崖________。 ( 4 )________，飞入菜花无处寻。 ( 5 )大儿锄豆溪东，中儿________，最喜小儿亡赖，________。 |
1、[查看原题] 选择下列生字的正确读音。 炫（xuàn 曝（pù bào）______ 涉（sè shè）______ |
2、[查看原题] 带着问题来读书 课文是按照______——______——______的结构；从______和______两个方面描写三月桃花水的。 |
3、[查看原题] 按要求查字典（笔画填阿拉伯数字） ①鸟字是______结构，一共有______画。 ②孤字的部首是______，是______结构的字，一共有______画。 ③两字的部首是______，是______结构。 |
4、[查看原题] 用合适的四字词语替换画线部分的内容，写在后面的横线上。 ( 1 )恐龙和鸟类似乎丝毫没有关联。________ ( 2 )保存有羽毛的恐龙化石的发现，使全世界的研究者们高兴到极点，像发了狂似的。________ ( 3 )这一发现给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了生动传神的一笔。________ ( 4 )原本不会飞的恐龙最终变成了上天的宠儿——鸟类。________ |
1、[查看原题] 根据课文内容完成连线。 |
四时田园杂兴
（宋）范成大
土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下列字词选择正确的解释。土膏：________A.膏药。 B.泥土滋润状。
晌: ________A.晌午。 B.不多时。
( 2 )诗中描写的景物有________、________、________和________等。在山里头走啊走，走进山的深处，拐了一个弯，就看见半山坡上，坐落着一排（整齐 端正）的窑洞，一面国旗在风中飘扬。不用说，这一定是学校了。
这是一所希望小学，是山外的人们支援（建造 建筑）的。山里的孩子们可以念书了。走到跟前，看到孩子们都在上课，神情特别（专注 刻苦）。读课文时，他们用带陕（shǎn xiá）北口音的普通话，跟随老师读着，声音在山里面回响。
有个孩子的课桌下，蹲着一条黑狗，静静的，不敢乱动。这是这里的特殊情况，是老师允许的。因为这个孩子的家离学校很远，放了学，他要一个人回家，到了家，天就黑了。带着狗，路上可以和他做伴，也可以为他壮（zuànɡ zhuànɡ）胆。
深山里的希望小学，是深山里的希望。
( 1 )选择划线字正确的音节。陕________（shǎn xiá）北 壮________（zuànɡ zhuànɡ）胆
( 2 )在括号内选择合适的词语填在横线上。（整齐 端正）的窑洞________ 支援________（建设 建筑）
神情特别________（专注 刻苦）
( 3 )写出下列词语的反义词。允许——________ 特别——________
( 4 )为什么说“深山里的希望小学，是深山里的希望”？
