| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《江畔独步寻花》，写清朝代和作者。 |
1、[查看原题] 组词区别。 照______ 符______ 版______ 乖______ 煦______ 附______ 板______ 乘______ |
2、[查看原题] 照样子，写词语。 断断续续（AABB）、______、______、______ 兴致勃勃（ABCC）、______、______、______ |
3、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )这些事——/________：/月明的园中，/藤萝的叶下，/________。 ( 2 )大海啊!/________/哪一朵花没有香？/________/________？ ( 3 )________/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/________。 |
4、[查看原题] 给下列句子加上标点。 ①这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地______ 此刻那些花儿一下子全冒了出来______ 顿时改天换地______ ②我惊奇地想______ 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来______ 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢______ 小小的花儿居然有如此的气魄______ 我的心怦然一震______ 这一震______ 使我明白了生命的意味是什么______ 是——勇气 ______ |
1、[查看原题] 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
独坐敬亭山
众鸟________，
________独去闲。
________________，
________敬亭山。
( 1 )把诗句补充完整。众鸟________，________独去闲。
________，________敬亭山。
( 2 )后两句诗运用了________的修辞手法，表达了诗人对敬亭山的________。①两篇短文都跟________有关。
②两文的作者都能展示自己的________，为我们人类展望了________的前景。
( 2 )不同点：文章（一）从嗅觉、味觉、听觉、视觉四个方面介绍了________的作用，条理很清楚，内容涉及多个方面。
文章（二）侧重于介绍________。
