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2021年德州市实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
( 1 )________,村庄儿女各当家。________,也傍桑阴学种瓜。
( 2 )稚子金盆脱晓冰, ________。敲成玉磬穿林响, ________。
( 3 )________,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背, ________。
( 4 )________, ________。________,不破楼兰终不还。
二、 填空题(分值:20分)
读句子。体会破折号的用法。

A.解释说明。

B.表示突然转变话题或突出语意转折。

C.表示声音延长。

D.用于歇后语。

①“画得真好。——你为什么这样勇敢,不怕他?”______

②一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。______

③别看他们闹得这么凶,他们是兔子的尾巴——长不了。______

④我们——是——中国人。______

给下面的字选择正确的读音。

jiē jié

结______队

把拼音与词语搭配起来。

yí cù______ 镶嵌

tū wù______ 一簇

xiāng
qiàn______ 突兀

zhòng
hè______ 刹那

chà nà______ 浙江

zhè jiāng______ 重荷

火眼金睛,辨字组词

贫______ 返______ 述______

盆______ 反______ 术______

三、 连线题(分值:10分)
请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

松鼠(节选)

[法]布封

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨(yīnɡ)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

( 1 )第一自然段中写松鼠讨人喜欢的原因的词语是:________、________、________。
( 2 )找出第一自然段中说明“松鼠最不像四足兽”的理由的句子。
( 3 )比一比,下面哪个句子表达效果更好?为什么?

①尾巴翘起来,一直翘到头上。

②尾巴老是翘起来,一直翘到头上。

( 4 )试从词语运用的角度分析文中画波浪线的句子的表达效果:作者运用“________”“________”“________”“________”“________”“________”这些词语,生动形象地描绘出了松鼠的________特征及身体________等特点。
( 5 )第二自然段着重介绍了松鼠( )方面的特征。
A: 饮食习惯
B: 生活习惯
C: 玩耍习惯
( 6 )下面句子中“漂亮”一词的含义与其他不同的一项是( )
A: 松鼠是一种漂亮的小动物。
B: 春天的花园百花齐放,漂亮极了。
C: 这件事你处理得干净利落,皆大欢喜,干得漂亮。
( 7 )你喜欢松鼠吗?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的心中一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己。请以《我敬佩的人》为题目,抓住一两件事来描写,表达自己的敬佩之情。不少于350字。
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