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2021年南海中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列句子补充完整。
( 1 )少年不知勤学早,________。
( 2 )一日读书一日功,________。
( 3 )________,只要迈步总不迟。
( 4 )________,学海无涯苦作舟。
二、 填空题(分值:20分)
根据课文第三小节加上合适的词语,使诗意更具体。

风中的______是绿色的,

雨中的______是绿色的,

水中的______是绿色的,

阳光下的______也是绿色的。

选择恰当的词语填入横线上。

秘密 奥秘

①宇航员叔叔的精彩报告,激起了我们探索宇宙______的兴趣。

②科学家经过反复研究,终于弄清楚了蝙蝠飞行的______。

同音字温词。

fú
蝙______ 条______ 幸______

què
麻______ 扁______

cháo
______湿 鸟______ ______笑

jì
药______
______术

选择划线词的近义词。

①我们的心情都不大舒畅______(A舒服 B通畅 C高兴)。

②全家人投去诧异______(A差异 B奇怪 C惊奇)的目光。

③父亲望着我们疑惑______(A困惑 B迷惑 C诱惑)的神情。

三、 连线题(分值:10分)
给词语搭配连线。

范围 亮光 透出 光彩

负着 上升 躲进 红霞

使劲 重担 出现 云里

发出 扩大 有了 重围

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。


毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
( 2 )这两节诗运用了 的修辞手法,从 描写了白桦的美丽。( )
A: 比喻 局部
B: 比喻 整体
C: 拟人 整体
( 3 )请续写第二节诗。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

丹顶鹤

丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭(tuǒ)圆的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽,它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷(quán)起亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥(kūi)探动静。

丹顶鹤真有意思!

( 1 )文章有________个自然段,第1自然段介绍了丹顶鹤的________,是按照________的顺序写的。
( 2 )文中画直线的句子采用________修辞方法。仿写这样的句子。
( 3 )文章从________、________、________三个方面介绍了丹顶鹤真有意思。
( 4 )在文中找出文章中描写丹顶鹤走路姿态的句子。这些句子表达了作者什么思想感情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

读课文《海上日出》,解释句中加横线的词语

一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩 。

①一刹那 ②夺目 ③光彩

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