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2021年天津市河西区尖山小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①滴水之恩,______。 ②当家才知柴米贵,______。
③台上三分钟,______
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二、 填空题(分值:20分)
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给下面的下划线字注音。 港口______ 宴会______ 攀登______ 率领______ 隧道______ 尘垢______ 枕头______ 嘹亮______ |
读拼音,写词语。 wéi chí | wū yán | màn bù | yù fáng | ______ | ______ | ______ | ______ | xiá zhǎi | liǎn jiá | tún bù | jì jìng | ______ | ______ | ______ | ______ |
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按要求填空。 “巢”上部分为三个______(填写笔画名称)。按音序查字法,应先查大写字母______再查音节______;用部首查字法先查______部,再查______画,组词为______。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补充诗句,并按要求答题。
“儿童急走追黄蝶,_____________________。”
( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“走”的意思是( )。
A: 移动、挪动
B: 呈现某种趋势
C: 奔跑
D: 通过
( 3 )“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?
( 4 )对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
A: 儿童/急走追/黄
B: 儿童急/走/追黄蝶
C: 儿童/急走追黄
D: 儿童急走/追黄蝶
( 5 )整句诗的意思是:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描___把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来___像姑娘绣花那样细致___有时又挥笔速写___很快地画出金鱼的动态___仿佛金鱼在纸上游动___
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。
( 1 )给文中第二自然段中的句子加上标点。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描________把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来________像姑娘绣花那样细致________有时又挥笔速写________很快地画出金鱼的动态________仿佛金鱼在纸上游动________
( 2 )“金鱼游到了他的纸上来啦!”说明了什么?
( 3 )怎样理解画线句子的含义?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西:会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】当涌泉相报 【第2空】养儿方知父母恩 【第3空】台下十年功
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】uó
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| 2、 | 【第1空】gǎng 【第2空】yàn 【第3空】pān 【第4空】shuài 【第5空】suì 【第6空】gòu 【第7空】zhěn 【第8空】liáo
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| 3、 | 【第1空】维持 【第2空】屋檐 【第3空】漫步 【第4空】预防 【第5空】狭窄 【第6空】脸颊 【第7空】臀部 【第8空】寂静
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| 4、 | 【第1空】撇点 【第2空】C 【第3空】cháo 【第4空】巛 【第5空】八 【第6空】鸟巢
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )飞入菜花无处寻
( 2 )C
( 3 )“急”“追”这两个字用得好,十分形象贴切,将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
( 4 )D
( 5 )【第1空】小孩子飞快地弃跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】,
【第2空】,
【第3空】;
【第4空】,
【第5空】,
【第6空】。
( 2 )说明了鱼画得惟妙惟肖,非常生动。
( 3 )这句话表达了当时青年的忘我状态。他的专注,让他的眼里所见、心里所想、笔下所画都是鱼,就好像他和金鱼融合在了一起。

六、 写作题(分值:30分)答案
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