| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①细水长流,______。 ②读书破万卷,______。 ③今朝有事今朝做,______。 |
1、[查看原题] 给划线字注音
| ||||||
2、[查看原题] 认真思考体会句子的意义。 牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 ①这句话是______句。 ②我能感受到______。 | ||||||
3、[查看原题] 加偏旁,变新字。 宾——______、 ______ 又——______、 ______ 半——______、 ______ 瓜——______、 ______ | ||||||
4、[查看原题] 根据对课文内容的理解填空。 本文的作者是______,文章从三个方面具体描写了猫的古怪:第一方面写它既______又贪玩,既贪玩又______;第二方面写它______和______的不同表现;第三方面写它既胆小又______。字里行间流露出作者对猫的______之情。 |
1、[查看原题] 连一连。 迷人的 歌声 奇幻的 藤叶 好听的 风景 碧绿的 丝绸 闪烁的 低语 明洁的 竹笋 纤细的 星星 鲜嫩的 云彩 |
母亲的爱
汪国真
我们也爱母亲 四月的日子
却和母亲爱我们不一样 半是烂漫半是辉煌
我们的爱是溪流 那是春风吹过的地方
母亲的爱是海洋
我们的欢乐是母亲脸上的微笑
芨芨草上的露珠 我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤
又圆又亮 我们可以走得很远很远
那是太阳给予的光芒 却总也走不出母亲心灵的街场
( 1 )在诗歌前两节中,诗人通过________、________、春风这些意象,来表现母爱________的特点。来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉。因为它们深深懂得,自己的一生曾给人们南献出了一片绿阴,把大地装扮成绿的海洋。
在瑟瑟的秋风中,灌叶簌簌地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候,看到一位老爷爷迎着火红的晚霞,把一堆黄灿灿的落叶轻轻地扫到花园里,微笑着告诉我它们是一种很好的肥料。是啊,它们落在地上,或者被踩在脚步下,踏入泥土;或者被子烧成灰烬(jin)埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样,没有一占怨恨,也不感到一点悲伤。因为它们深深地懂得,虽然自己化成了泥土,但会换来更加美好的春光。
哦,朋友,如果你爱嫩绿的芽儿,那么,你一定会爱这深秋的落叶!
( 1 )下面作为短文的题目最恰当的一项是( )①(彩 采) 色________ 神________ 风________ ________虹
②(常 长) 经________ ________远 跑________ ________识
③(怨 愿) 心________ 望________ 恩________ ________恨
( 3 )找出文中的拟人句,把它们抄写在下面。