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2021年北京市东城区史家小学分校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写诗句

路人借问遥招手,______。

二、 填空题(分值:20分)

根据课文《和我们一样享受春天》内容填空。

夜空—属于______。

课内阅读《两个铁球同时着地》。

他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体 ,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样,从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢?

①这一段话讲了伽利略用亚里士多德的一句话进行假设推理的过程。这一推理的前提条件是______,推出的第一个结论是______,推出的第二个结论是______。

②这一段话同时也告诉了我们,对待科学的态度是不能盲目信奉,而要______。

巧填成语。

眼疾手快

______眼______

______眼______

______眼

看拼音,写词语。





qín láo

shū hu

ān wèi

wú jū wú shù

______

______

______

______

dài màn

shǎ huà

jīnɡ yàn

bèi ɡǎn qīn qiè

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
根据文字描述判断恐龙,再连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

( 1 )诗中的梅花的特点是________。
( 2 )诗人借墨梅要表达________的思想品格。
( 3 )诗中后两句用了________修辞手法。
( 4 )诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解,完成练习。

买小狗的小孩

一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子。

站在店门前,然后便(底 低)头算账。

( )请问小狗多少钱一只( )一个细声细气的声音在问( )

老板抬足头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑块,穿一身洗得干干净净的旧衣服。

"一百块钱一只。”老扳回答道。

男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角。能让我先看一看小狗吗?"

老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出来,后面跟着儿只毛茸茸的"小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qué)—拐的。

男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?"

"医生说它天生少一个关节,一辈子都得_______(dé děi)是个瘸子了。”

"我就要这只小狗儿。”小男孩说。

"哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得_______(de dé)了。"老板大方地说。

男孩子扬起头,涨_______(zhǎng zhàng)红了脸说:"我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五元六角作定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。”

老板认真地说:"你可想好啊,这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”

小男孩拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:"先生,我自己跑不快,这只小狗需要的是一个能理解他的主人。"

( 1 )在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。
( 2 )在文中括号里选择恰当的读音或字。
( 3 )文章中的“小肉球”指的是________
( 4 )老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________;小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为________。
( 5 )从小男孩的语言和行动中,你认为他是一个怎样的孩子?
( 6 )小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当它在大树上歇脚的时候,碰巧又被出来寻找食物的狐狸看到了……

请你根据提供的文字,展开合理的想象,继续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟,不少于350字。

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