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2021年枣庄市运河办张庄小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子填写完整。
( 1 )少年不知勤学苦,________。
( 2 )________,一日不读十日空。
( 3 )学习不怕根底浅,________。
( 4 )________,学海无涯苦作舟。
二、 填空题(分值:20分)
找出句中的错别字并改正。

①金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活拨的孩子。______

②他高高的身材,长得很秀气,一对大眼晴明亮得就像玉泉的水。______

③这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好象和金鱼比美似的。______

④他好像和游鱼已经隔为一体了。______

在横线上填上恰当的词语。

______的菜园 ______的蔬菜 ______的农家

______的目光 ______的神情 ______的坡地、

给下面的字选择正确的读音。

骆______(luò tuó) 荧______(yín yíng)

蹋______(tā tà) 笠______(lì nì)

写出反义词

堵塞—______ 挽留—______ 忙碌—______

三、 连线题(分值:10分)
把下列有关联的词语用直线连接起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题

雨过山村

(唐)王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

( 1 )下列词语的解释有错误的是( )
A: 竹溪:小溪旁长着翠竹。
B: 妇姑:老妇人和小姑娘。
C: 相唤:互相呼唤。
D: 闲着:农人忙着干活,没有人欣赏盛开的栀子花。
( 2 )诗的前两句描绘了山村景色,它的特点是________。
( 3 )把这首诗的前两句改写成现代汉语。
( 4 )从这首诗的后两句中,你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。

母亲的“听觉”

她听不见。28岁那年,工厂里一次意外爆炸,让她失去了听力。那一年,她的儿子才三岁。

一个在人生半途失去听力的人是可怜的,她要比那些天生失聪的残疾人更痛苦。她整日以泪洗面。

是的,失去听力给她和她的家庭带来灾难性的后果。用自鸣壶烧开水,她听不到。水烧干了,最后电线引起自燃,她闻到了焦味,冲到厨房,冰箱、电饭煲、微波炉全毁了。

这个世界太喧嚣,但是她却听不到。

一个春日,她陪儿子到僻静的江滨画素描,儿子口渴了,她离开儿子买饮料。

这之后的许多事让人们奇怪。一个远处钓鱼的老者在喊:“有个孩子落水了快救命!”只见一个拿着可乐的女人突然舍了手中的饮料,飞奔向江滨。她奔跑的速度实在令人难以想象,一只鞋也跑飞了。到了江边,她毫不犹豫地跃入江中,把那个不断沉浮的孩子托了起来。

落水的是她的儿子,幸亏她能“听到”。

但是,她却听不见。围观的人后来也发现了这个秘密,一个聋子怎么能听到有人在喊“救命”?

现在,如果有人说耳朵是唯一的听觉器官,我不信。除了耳朵,我们身体上的所有器官都会产生“听觉”。只要有爱。

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

喧闹—________

偏僻—________

迟疑—________

( 2 )用“________”画出第3自然段的中心句。
( 3 )对“失聪”理解不正确的是( )。
A: 变成聋子
B: 失去听力
C: 变得不聪明
( 4 )文章的母亲听不见,为什么能听到呼救声?
( 5 )文中说“幸亏她能‘听到’”,“听到”为什么加引号?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。
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