| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《江畔独步寻花》，写清朝代和作者。 |
1、[查看原题] 照样子写词语。 ①介绍介绍（ABAB式）：______ ______ ______ ②平平常常（AABB式）：______ ______ ______ ③又瘦又长（ABAC式）：______ ______ ______ |
2、[查看原题] 根据课文《 在天晴了的时候 》填空。 ( 1 )诗人运用________、________的修辞手法，勾勒出一幅________画面，抒发了诗人________的情怀。 ( 2 )这一课的体裁是________，作者是现代中国诗坛上负有盛名的“________” ________，诗歌抒发了作者________。 |
3、[查看原题] 写出同音字。 【rónɡ】 芙______ ______液 ______树 【hú】 水______ ______涂 ______芦 【yàn】 大______ ______子 ______台 |
4、[查看原题] 比较下面每组字，并分别组词 嫌______ 绵______ 赚______ 锦______ 津______ 潮______ 律______ 嘲______ |
1、[查看原题] 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
母亲呵!
天上的风雨来了， 。
心中的风雨来了， 。
( 1 )根据课文内容填空。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一副自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
( 1 )在文中找出下列词语的近义词。融洽________ 辛勤________
( 2 )在文段中描写了两个场景，请概括出来。 ( 3 )想象一下，在冬天，乡下人家又会有怎样一道风景线？用几句话写一写。 ( 4 )文中最后一段话的作用是：________。 ( 5 )我知道著名的江南小镇有：________。你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的 。
