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2021年南宁市永红街小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
语言积累。
( 1 )不论平地与山尖,________。(唐.罗隐《蜂》)
( 2 )突然一阵风,________所有的绿都整齐地按着节拍飘动在一起……(艾青《绿》)
( 3 )诗和音乐一样,________。(朱光潜)
( 4 )诗是强烈感情的________,它源于________的情感。
二、 填空题(分值:20分)
按课文内容填空
( 1 )学习不怕根底浅,________。
( 2 )________,学海无涯苦作舟。
( 3 )《宝葫芦的秘密》中奶奶是个________的人,王葆是一个 ________的人。
( 4 )《巨人的花园》通过巨人前后的变化来说明________才是最美丽的花。
加偏旁组字,再组词。

番—______ ______ 虫—______ ______ 果—______ ______

斤—______ ______ 鸟—______ ______ 交—______ ______

填同音字。

tán

泥______ 花______ ______奏 ______话

选字填空。

瑕 暇 遐 假

①“五·一”长______,我们一家去了趟张家界。

②五月的花海,令人目不______接。

③看着卢沟桥桥栏上那一个个形态逼真的石狮,游客们产生了无尽的______思迩想。

④漓江的水绿得像一块无______的翡翠。

三、 连线题(分值:10分)
根据植物代表的含义连一连。

杏树 气节

竹子 和平

橄榄枝 英雄

木棉树 幸福


柏树 长寿

枫树 顽强

胡杨树 热情

柳树 挽留

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

宿新市徐公店

[宋]杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

( 1 )从诗中的“________”“________”“________”等词语可以看出,本诗所写的季节是________。
( 2 )“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。我说:“你交上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不去了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声:“同志”,可最后还是忍住了。

( 1 )“他”对买橘子水达到狂热的地步,是因为( )
A: 他特别爱喝橘子水。
B: 炎热的夏天,喝橘子水有利于解渴防暑。
C: “他”从中享受到独立、自由。
D: “他”认为买橘子水特别好玩。
( 2 )从文中摘抄“他”要求独立的表现。
( 3 )吃山楂片为什么“潦草地吃着”,而且“神情有些沮丧”?分析较为合理的是( )
A: 山楂片不好吃。
B: 为自己忘记而后悔。
C: 因为我说了该他说的话。
D: 为自己不能独立而自责。
( 4 )“我”为什么忍住没走过去帮助他?理解较合理的是( )
A: 有了上次的经验,不愿自讨没趣。
B: “我”不愿伤害“他”对独立的强烈要求。
C: 想让“他”经受生活的磨练,增长才干。
D: 想让“他”吃点苦头,接受教训。
( 5 )不少父母对子女的事包办代替,从选段中作者对待侄儿的做法中,你有何感想?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:《狐狸和乌鸦》新编

要求:发挥想象,编出新故事。不少于350字。

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