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2021年西宁职工子弟第二中学附属小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
( 1 )________,村庄儿女各当家。________,也傍桑阴学种瓜。
( 2 )稚子金盆脱晓冰, ________。敲成玉磬穿林响, ________。
( 3 )________,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背, ________。
( 4 )________, ________。________,不破楼兰终不还。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





biān fú

bà qì

hé xié

xún mì

______

______

______

______

miáo huì

qīng tíng

máo yán

xī shū

______

______

______

______


指出下列各句所用的修辞手法。

①在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。______

②超声波像波浪一样向前推进。 ______

③蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 ______

根据课文内容填空。
( 1 )《<宝葫芦的秘密>节选》中的宝葫芦无所不能,有了宝葫芦,人们就能________,太奇妙了。
( 2 )《海的女儿》故事中的________,为了成全心爱的________,宁愿自己化为________。
( 3 )写出一句珍惜时间,热爱学习的句子。
( 4 )在自制的书签上写一句你喜欢的格言。

根据拼音写字。

xiá

xiáng

fān yuè

kāng

______光

吉______

______山______岭

安______

shén

huān jù

zhǎo zé

ài

______奇

______一堂

______

阻______

cuì ruò

fù

qiān xĭ


______

奔______

______


三、 连线题(分值:10分)
结合课文内容,连一连。

给雨润过的 小草

炫耀新绿的 泥路

不再胆怯的 凤蝶儿

抖去水珠的 小白菊

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读。

四时田园杂兴(范成大)

土膏欲动雨频催,

万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀,

领家鞭笋过墙来。

( 1 )给下列字注音。

膏________ 频________ 晌________ 畦________ 笋________

( 2 )诗中描写了哪些景物?

( 3 )本课所学的《四时田园杂兴》,描写的是春 季的景色。本诗描写的是春 季的景色,根据诗中的词语绿秀 可以看出,诗中的频 反映景色变化得特别快。两首诗的共同特点是 ?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

程门立雪

杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一起去请教大学问家程颐。//

他们走到程颐家门口,守门的童子说,先生正在睡午觉。杨时悄悄地对同学说:“咱们就在这儿等一会儿吧!”他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风,吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。//

过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”

程颐被他们尊师好学的精神感动了,详细地解答了他们的问题。//

( 1 )把文中划线的句子改成陈述句。
( 2 )文章分成三段,已用“//”标明,请写出每段的段意。

①________

②________

③________

( 3 )用一句话概括故事的主要内容。
( 4 )这个故事对我们有什么教育意义?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目: 真好

提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!

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