| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填写恰当的名句。 ( 1 )“洛阳亲友如相问,________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。 ( 2 )古人说:“________。”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。 ( 3 )我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“ ________,________。 |
1、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 唯恐——______ 寻觅——______ 遗憾——______ |
2、[查看原题] 选词填空。 平静 冷静 ①面对突如其来的灾难,他头脑清醒,______地指挥大家有序离开现场。 ②妈妈______的话语和眼神抚慰了这个激动的孩子。 |
3、[查看原题] 找出划线词的近义词 ①飞卫是一名射箭能手______(高手 能耐)。 ②纪昌成了百发百中______(百战百胜 百步穿杨)的射箭能手。 ③他用一根长头发,绑______(捆 围)住一只虱子,把它吊______(放 挂)在窗口。 |
4、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )诗是________,诗给人类以________。 ( 2 )诗和音乐一样,________。 ( 3 )诗是强烈感情的________,它源于________的情感。 |
1、[查看原题] 根据课文内容完成连线。 |
________ ,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,________ 。
( 2 )写出诗的前两句的意思。( 3 )前两句诗中,诗人把________ 比作了________ ,突出了洞庭湖面________ 的特点。绿(节选)
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。
站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿法滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色--但你却看不透她!我曾见过北京什刹海指地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,重叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的又太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。
那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?
( 1 )这篇文章主要讲了________。