| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子填写完整。 ( 1 )少年不知勤学苦，________。 ( 2 )________，一日不读十日空。 ( 3 )学习不怕根底浅，________。 ( 4 )________，学海无涯苦作舟。 |
1、[查看原题] 词语归类 豌豆 荒凉 箢箕 富裕 辣椒 箩筐 扁担 茄子 肥沃 莴笋 锄头 贫瘠 ①______ ②______ ③______ |
2、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )改变 改观 ①科学技术的应用,不断________着人们的物质和精神文化生活。 ②这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大________。 ( 2 )气势 气魄 气概③长城这样充满________的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。 ④在中俄南海军演中,中国海军________宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄________。 |
3、[查看原题] 填上合适的词语。 ______的花园 ______的果子 ______的军刀 ______的眼睛 ______的鲜花 ______的新娘 ______的苦痛 ______的海面 |
4、[查看原题] 多音字组词 露lù______ lòu______ 圈quān______ juàn______ |
1、[查看原题] 课文欢乐谷。（连一连） |
塞下曲
[唐]卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
( 1 )诗中写将军雪夜率军追敌的壮举，突出了将军________的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞，来衬托________的情景；三四句写将军________，“大雪满弓刀”这一细节，既写出了环境的________，更突出了将军的________。故乡的山溪
去年暑假，我随爸爸回到老家，老家青青的山，绿绿的水，崭新的瓦房，淸脆的蝉鸣......一下就让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。
一天清晨，我闹着爸爸带我去找山溪的源头，走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走，我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，—饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉；好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。
山溪给了我欢乐，我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥，只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能着急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好肥大的虾，小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。
好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，主动浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田块。多么听话、多么无私的山溪啊！顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？
开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌......
( 1 )写出反义词。崭新________ 清澈________ 清晰________ 经常________
( 2 )根据意思，在文中找出相应的成语。①一口气就喝完了，形容喝得十分爽快。________
②由不得自己，控制不住自己。________
( 3 )用自己的话概括文章第2自然段的段意。第2段：________
( 4 )请找出第4自然段运用了比喻修辞手法的句子，画上横线。说一说，这句话把什么比作什么。我最喜欢家乡的________。那里________
书包，让上学变得轻松又有趣吧！想象中它是什么样子的？有哪些功能？请以“ 的书包”为题，写一篇习作。要求：按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚，用上本单元所学的表达方法。
