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2021年温州市瓯海区娄桥古岸头小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列句子补充完整。
( 1 )少年不知勤学早,________。
( 2 )一日读书一日功,________。
( 3 )________,只要迈步总不迟。
( 4 )________,学海无涯苦作舟。
二、 填空题(分值:20分)

填一填。

①不怕家里穷,______。

②浪费时间,______。

③机不可失,______。

给下列加点的字注音。

描绘______ 绮丽______ 隧道______ 俯冲______

头颅______ 崭新______ 栖息______ 癌症______

凄惨______ 伺养______ 倔强______ 呼啸______

根据语境选词填空。
( 1 )凭借着________的头脑和机智的反应,这位外交官娴熟地应对来自国外媒体各种________的问题。他眼神________,霸气地镇住了全场。

A.敏锐 B.锐利 C.尖锐

( 2 )今天的比赛是中国女排对阵巴西女排,场上的争夺十分________。面对对手________的进攻,中国姑娘凭借顽强的精神最终取得了胜利。场上响起了________的掌声。

A.激烈 B.猛烈 C.热烈

给画线的字注音。

纸币______ 铁叉______

撬开______ 捞鱼______

三、 连线题(分值:10分)
给词语搭配连线。

范围 亮光 透出 光彩

负着 上升 躲进 红霞

使劲 重担 出现 云里

发出 扩大 有了 重围

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米,花苞外面包着一层土黄色的皮。

当春风 (吹着 拂面 刮来),桃花 (绽开 长开 露出)的时候,野杜鹃也仿佛睡醒了似的,露出花芽来迎接春天了。瞧,深红色的花芽裂开了小嘴,外面那一层皮 (慢慢 很快 立即)被顶上去了,真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。

野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣,其中一瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着,它们是那么娇艳,那么鲜红,真像一对美丽的红蝶停在树枝上。

望着这 (淡红 火红 淡黄)的野杜鹃,我想:野杜鹃不像人工栽培的花草那么娇,不怕风吹雨打,不要 (贫瘠 肥美 肥沃)的土壤,却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊!我 (认真 出神 仔细 )地看着杜鹃花,看着,看着,仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花,迎着春风盛开。

( 1 )给短文加个题目。

________

( 2 )从文中括号内选出恰当的词填在横线上

________ ________ ________ ________ ________ ________

( 3 )找出描写花芽样子的句子。

________.

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

春天,万物复苏;夏天,桃红柳绿;秋天,硕果累累;冬天,粉妆玉砌。每个季节都在展示着自己别样的风采,相信也给你留下了独特的美。现在就请你仔细观察、认真回想,把你感受到的这个季节的独特的美写下来吧!注意要把句子写通顺,内容写具体,字数400左右。

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