2021年南京市双闸中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写古诗《宿新市徐公店》。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给形近字组词

拢______ 桅 ______ 耸______ 锡______ 撒______

胧______ 跪______ 茸______ 踢______ 辙______

2、[查看原题]

关联词语填空。

①______今天下暴雨，______他不能来。

②______勤奋的人，______有希望取得优异的成绩。

③他______认真学习，______重视体育锻炼，______刮风下雨，早锻炼______不间断。

④______你决心做一个好学生，______应从现在做起。

3、[查看原题]

在横线上填上恰当的词语。

______的菜园 ______的蔬菜 ______的农家

______的目光 ______的神情 ______的坡地、

4、[查看原题]

写出划线词语的意思，再说说诗句的意思。

相看两不厌，只有敬亭山。______

诗句：______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连，读一读。

凶猛的马门溪龙粗壮的羽毛

迟钝的霸王龙崭新的后腿

轻灵的孔雀美丽的天地

五彩的鸽子敏捷的动作

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗主要突出了什么？( )
A: 白桦的外在形象。
B: 白桦的内在气质。
( 2 )下面的说法正确的是( )(多选)
A: 前一小节写白桦静中有动的气质美。
B: 后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。
C: “寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。
D: “姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。
( 3 )这两节诗表达了作者怎样的思想感情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读，回答问题。

绿茵茵的草地，

本该滚动着（欢快　欢乐）的足球，

可是如今散落着的地雷碎片

（阻挡　阻止）着孩子们奔跑的脚步，

这究竟是为什么？

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子，

有一张课桌，（平静　平稳）的课桌，

不被导弹的气浪掀翻！

有一间教室，洁白的教室，

免遭炸弹的弹片击穿！

和我们一样在鲜花中读书，

和我们一样享受春天……

( 1 )仿照例词，写相似的词语。

绿茵茵：________ ________ ________ ________

( 2 )划出文中括号内错误的词语。
( 3 )“这究竟是为什么？”这一句是（）

A疑问句 B反问句 C设问句

( 4 )文末省略号，省略的是美好、无限的希望，这美好与希望用两个字概括就是________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]在生活中，我们会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么，它是什么样子的？有哪些功能呢？那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “若思若想” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	【第1空】靠拢【第2空】桅杆【第3空】耸立【第4空】锡渣【第5空】播撒【第6空】朦胧【第7空】跪地【第8空】鹿茸【第9空】踢球【第10空】车辙。
2、	【第1空】因为【第2空】所以【第3空】只有【第4空】才【第5空】不但【第6空】而且【第7空】无论【第8空】都【第9空】如果【第10空】就
3、	【第1空】翠绿【第2空】新鲜【第3空】普通【第4空】诧异【第5空】疑惑【第6空】平缓
4、	【第1空】满足，够【第2空】彼此对视怎么也看不够，只有我和敬亭山了