| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《池上》。 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 写出下划线词语的近义词。 ( 1 )鹅便昂首大叫，似乎在责备人们供养不周。________ ( 2 )任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。________ ( 3 )第二天早晨，船驶进邻国宏伟都城的港口。________ ( 4 )大家都在为她喝彩，赞美她美妙的舞姿。________ |
2、[查看原题] 根据词义，在课文中找出相应的词语。 ①犹豫。______ ②好像没有那么回事，表示不动声色或漠不关心。______ ③情绪低落，精神委靡。______ ④愚笨。______ ⑤争着向前，惟恐落后。______ |
3、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )这篇课文的作者是________（国家）的________。 ( 2 )《“诺曼底号”遇难记》讲述了“诺曼底号”轮船________的事，其中对哈尔威船长进行了________描写和________描写，塑造了一个________的船长形象。 |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《囊萤夜读》这个故事中，主人翁是车胤，他身上的________的品质最值得我们学习。 ( 2 )《铁杵成针》让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。假若你是李白，听到老奶奶这么说后，你会想：________ |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
纸船——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着 ,
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
( 1 )结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义？一罐果酱
埃德加·布莱索
记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。
有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家里被电力公司停了电，然后煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司，我家就会连水也没有了。
一天，妹妹放学回家，兴冲冲地说：“我们明天要带些东西到学校去，捐给穷人，帮助他们度过难关。”
妈妈正要冲口而出：“我不知道还有比我们更穷的人！”当时外婆正和我们住在一起，她赶紧拉住妈妈的手臂，皱皱眉，示意她不要这么说。
“伊瓦，”外婆说，“______你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’，她一辈子______会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么会振作起来，怎么能当上‘富人’呢？咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去。一个人______还有力量帮助别人，他______是富有的。”外婆不知从哪里找来一张软纸盒一段粉红色的丝带，把我家最后一罐果酱精心包好。第二天，妹妹欢快而自豪地带着礼物去帮助“穷人”了。
直到今天，拥有3家酒店的妹妹仍然记得那关果酱。无论是在公司里，还是在社区里，一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱”的人。
( 1 )选择恰当的关联词语，填入文中两处横线上。因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是……
如果……都…… 不仅……而且…… 即使……也……
“伊瓦，”外婆说，“________你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’，她一辈子________会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么会振作起来，怎么能当上‘富人’呢？咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去。一个人________还有力量帮助别人，他________是富有的。”
( 2 )妹妹放学回家，为什么会兴冲冲地说要捐东西给穷人？你在生活中，或在电影、电视中，看见过齐心合力完成一项任务的场面吗？请写下来。
