| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 多音字组词。 当dāng______ dàng______ ; 便 biàn______pián______ ; 盛 shèng______chéng______ |
2、[查看原题] 读句子,解释划线词在句子中的意思。 ①小雨来平常很喜欢在还乡河里游泳。______ ②他出生在一个平常人家。______ |
3、[查看原题] 解释下列词语并用它们分别造一个句子 垂头丧气:______ 造句:______ 聚精会神:______ 造句:______ 兴致勃勃:______ 造句:______ |
4、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )kān kàn ①她看 ________见有一颗流星从天空中划过。 ②鹅和狗样,也能帮助人们看 ________守门户。 ( 2 )shé zhé③他做买卖折 ________了本儿。 ④小船的桅杆被风折 ________断了。 |
1、[查看原题] 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
阅读课文,完成练习。
太阳的话
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去,让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来,快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束,把香气,把亮光,
温暖和露水撒满你们心的空间。
( 1 )诗中的“你们”指________,“我”指________。( 2 )诗的第二小节用________句式写出了太阳所给予人们的美好事物,这些都是人们生存必不可少的,其中________可以滋润万物,________和________能使人神清气爽,________能让人感受到光明,________可以为人驱除寒冷。( 3 )写出诗中的比喻句。( 4 )下列说法错误的是( )A: 在这首诗中,诗人用拟人的手法,赋予了太阳人的语言和思想。让你们的心像________
打开它们的________
让我把________,把________,把________
________撒满你们心的空间
草帽计
白军急急地赶了上来。他们早就晒得rén kùn mǎ fá了。眼下,发现山坳里遍地都是红军丢弃的草帽,立刻一窝蜂地抢了草帽戴在头上。白军军官以为这是红军逃走时丢下的,所以不阻拦。白军戴上草帽后,个个méi kāi yǎn xiào,继续追赶红军。
这时,天空中传来了飞机的轰鸣声。敌机一发现地面有一支戴着草帽的队伍,就俯冲下来。一阵狂轰滥炸,直炸得白军rén yǎng mǎ fān,死的死,伤的伤,叫苦连天。
( 1 )读拼音,写词语。rén kùn mǎ fá | méi kāi yǎn xiào | rén yǎng mǎ fān |
________ | ________ | ________ |
敌机 | 一 | 发现地面上有一支戴着草帽的队伍, | 就 | 俯冲下来。 |
同学们 | 听到上课的铃声 | ________ | ||
________ | ________ | ________ |
狂轰滥炸——________。
( 5 )找出狂轰滥炸的结果。你想过吗?将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车……会是什么样子的?利用你的奇思妙想,当一次科学家去发明创造吧!可以先画下来,再写下来。注意想象要丰富,内容要具体,语句通顺。不少于350字。题目:未来的。
