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2021年淄博朱台镇高阳中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《小儿垂钓》
______ ,______ 。______ ,______ 。
二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的近义词。

维护——______ 呼吁——______

凯旋——______ 永驻——______

选择正确的读音

wǎn wān

豌______豆

写出反义词

低—______ 满—______ 留—______

词语解释

漫灭:______。

思潮:______。

藤萝:______。

三、 连线题(分值:10分)
把恰当的词语连接起来。

暖和的 星星 充足的 宇宙

清新的 空气 寒冷的 云彩

闪烁的 夜晚 奇幻的 光线

漆黑的 晴天 神奇的 冬天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写诗词,完成练习。
( 1 )补写诗句。

渔歌子

________,________。

________,________,________。

( 2 )《渔歌子》的作者是________时代的________。
( 3 )这首词描写的是________季景色,在词中,作者对________、________、________、________、________、________这六种事物进行了描写,呈现出了缤纷的色彩,有________,有________,有________,有________……
( 4 )这首词表达了作者________的思想感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

胸有成竹

北宋画家文同画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画。文同画竹的秘诀在哪里呢?

原来,文同在自己家的房前屋后种了各种各样的竹子。无论春夏秋冬,阴晴风雨,他都不间断地去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。日积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观寮到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不逼真传神。

当人们夸奖他的画时,他总是谦虚地说:“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

有位青年想学画竹,得知诗人晁补之对文同的画很有研究,前往求教。晁补之写了一首诗送给他,其中有两句:“与可画竹,胸中有成竹。”

“胸有成竹”,比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。

( 1 )在文中找出下列词语的近义词。

诀窍——________ 思考——________ 显现——________

( 2 )用自己的话概述文同画竹的秘诀。
( 3 )用“________”在文中画出“胸有成竹”的意思,并用“胸有成竹”写一句话。
( 4 )读了这个故事,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]成长的过程中,我们会遇到种种困难。这些困难锻炼了我们的能力,让我们不断成长。请以“我学会了面对困难”为题,写一篇习作。
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