| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《望洞庭》 |
1、[查看原题] 整理句子,把序号填在横线上 ______还在中学时高斯就显示出了巨大的数学才能。 ______全班同学都惊住了,老师也惊住了。 ______高斯是一位著名的数学家。 ______没等老师说完题,小高斯就说出答案:5050。 ______有一次,老师叫同学把1至100的数字加在一起。 |
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《繁星(七一)》中________、________、________,都能表达出浓浓的母爱。 ( 2 )《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了________和________的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是________。诗中描写绿的句子是________。 ( 3 )《在天晴了的时候》中诗人运用________的修辞手法,用________的表达方式,描绘出一幅________的画卷。 |
3、[查看原题] 根据释义写出相应的词语: ①全部的精神都集中在一起。______ ②形容纵横杂乱。______ ③形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。______ |
4、[查看原题] 我会组词。 镶______ 骏______ 膘______ 畜______ 嚷______ 俊______ 瞟______ 蓄______ |
1、[查看原题] 古诗名句我会连。 新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》 金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》 鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》 新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首(其一)》 雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》 |
忆江南
唐 白居易
【其一】江南好,风景旧曾语,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
【其二】江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻柱子①,郡亭枕上看潮头,②何日更重游?
【其三】江南忆,其次忆吴宫。③。吴酒一杯春竹叶④,吴娃双舞醉芙蓉⑤,早晚⑥复相逢。
【注释】①桂子,桂花。②看潮头:钱塘江入海处,有二山南北对峙如门,水被夹束,势极凶猛,为天下名胜.③吴官:指吴王夫差为西施所建的宦娃宜,在苏州西南灵岩山上. ④竹叶:酒名,即竹叶青,亦泛指美酒。吴娃:原为吴地美女名,此词泛指吴地美女。醉芙蓉:形容舞姿之美.⑥早晚:迟早,或早或晚.
( 1 )这是一组词。“忆江南”是这组词的________,白居易是唐代的大诗人,他的词写得好,诗写得更好,比如他的诗句:________课内阅读。
①我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!
②许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。
③虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
( 1 )第一段中第一句使用了什么修辞方法?有何好处?( 2 )作者提出两种人生态度的目的是什么?( 3 )作者在第③段中向我们揭示了深刻的人生哲理,请用一句话加以概括。你一定在电视上或网络上看到过宇航员在宇宙飞船中活动的视频,如果让你来建造一艘宇宙飞船,你会怎样设计呢?它有怎样的外形?有怎样的内部结构?有怎样的功能?优点是什么?先想象出它的样子(包括外形和内部结构),根据思维导图提示,动笔写一段话,把你心中的宇宙飞船介绍清楚。
