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2021年广州市番禺区南村镇市头小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填写恰当的名句。
( 1 )“洛阳亲友如相问,________”告诉我们,对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;“不要人夸好颜色,________”告诉我们,做人要谦虚,不要与世俗同流合污;“欲将轻骑逐,________”表明了虽然条件艰苦,但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
( 2 )古人说:“________。”我们现在虽然有了点成绩,但也不能安于现状,不思进取。
( 3 )我们要树立远大志向,勤奋学习,奋发向上,永不停息,正如《周易》中所说的“

________,________。

二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





qín láo

shū hu

ān wèi

wú jū wú shù

______

______

______

______

dài màn

shǎ huà

jīnɡ yàn

bèi ɡǎn qīn qiè

______

______

______

______


看拼音写词语。





zhuó zhuàng

nóng yù

xún cháng

zāo tà

shuài lǐng

______

______

______

______

______

zhuāng shì

biàn lùn

chéng fá

mì shí

yǎng wò

______

______

______

______

______


我是拼音小能手

______

______

______

呢喃

果然

催促

填空。

“祸”是______结构,共______画,第10画是______。

“蚀”是______结构,共______画,第3画是______。

“垦”是______结构,共______画,第5画是______。

三、 连线题(分值:10分)
连线,把词语搭配起来。

遭受 太空 穿越 火星

发射 失败 实施 苍穹

飞离 地球 研制 计划

遨游 卫星 探索 飞船

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

墨梅

[元]王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

( 1 )诗中的梅花的特点是________。
( 2 )诗人借墨梅要表达________的思想品格。
( 3 )诗中后两句用了________修辞手法。
( 4 )诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

生物老师问_____树叶是什么颜色的_____

_____是绿色的_____同学们异口同声地回答_____

老师又问_____树叶是什么形状的_____

不少同学回答道_____是椭圆形的_____生物老师胸有成竹,并不急于对同学们的回答做结论,而是把他们带上山去,采集各种树叶标本。采集回来,大家把树叶放在课桌上,老师就让大家重新回答上面的两个问题。原来,树叶不仅有绿色的,还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪、锯齿形的、针叶形的、扇形的……什么样的都有。

一堂生物课结束了,同学们不仅学到了知识,更体会到了一种人生的哲理:世界上的任何事物都不是像“树叶是绿的”那么简单,因而自己的头脑也要复杂一点。你要认识它,就要到实际中去调查了解,不能人云亦云。

( 1 )在缺少标点的地方加上标点、

生物老师问________树叶是什么颜色的________

________是绿色的________同学们异口同声地回答________

老师又问________树叶是什么形状的________

不少同学回答道________是椭圆形的________

( 2 )照样子写词语。

异口同声、________、________、________

千奇百怪、________、________、________

( 3 )填空。

开始,同学们认为树叶的颜色只有________,形状仅有________。后来,老师带领同学们上山________。

同学们发现,树叶的颜色是________,形状更是________。

( 4 )给短文加个题目。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]今年的六一儿童节刚刚过去,童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在450字以上。
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