| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据诗文《江畔独步寻花》内容填空 黄四娘家花满蹊，______。 |
1、[查看原题] 读一读，按要求分一分。 依山傍水 鸡犬相闻 华灯璀璨 高楼林立 车水马龙 山清水秀 大街小巷 灯红酒绿 稻海茫茫 鸡鸭成群 麦浪滚滚 土地肥沃 川流不息 炊烟袅袅 富丽堂皇 金碧辉煌 ( 1 )描写乡下生活的词语有：________( 2 )描写城市生活的词语有：________ | ||||||||
2、[查看原题] 根据拼音写出下列词语
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3、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 辽阔—______ 壮观—______ 乏味—______ 鲜亮—______ 惊奇—______ | ||||||||
4、[查看原题] 读课文《牧场之国》根据解释写出相应的词语。 ①没有边际。 ______ ②神情举止、姿态风度端正庄重。______ ③大声喊叫。 ______ |
1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
阅读《七子之歌——台湾》，完成练习。
七子之歌——台湾
闻一多
我们是东海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，我就是台湾。
我胸中还氲氤（yūn yīn）着郑氏的英魂，
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲，酷炎的夏日要晒死我了；
赐我个号令，我还能背城一战。
母亲！我要回来，母亲！
注释：
氲氤着郑氏的英魂：指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息。
夏日要晒死我了：指不甘被侵略者（日本）蹂躏。
赐我个号令,我还能背城一战：誓死保卫家乡。
( 1 )你认为全诗采用第一人称来写，有什么作用？( 2 )读完诗歌，你想对台湾人民说些什么？“这是我的女儿，和你差不多大小正在医科大学读书，她将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的________和________。”听了母亲的话，我心里充满了________与________。
( 1 )按原文内容填空。①我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的________和________。
②听了母亲的话，我心里充满了________与________。
( 2 )这段话是母亲的________描写，可以看出母亲是一个________的人。
