| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写诗、文。 ( 1 )老吾老,________；幼吾幼,________。 ( 2 )________晒谷不用翻。 ( 3 )________村庄儿女各当家。 ( 4 )青籍笠,绿養衣,________。 ( 5 )对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,________。 ( 6 )王義之写字________。 ( 7 )________，潭面无风镜未磨。 |
1、[查看原题] 认真思考体会句子的意义。 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 ①这句话是______句。 ②我能感受到______。 |
2、[查看原题] 阅读古诗文，回答问题 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 翻译这首诗______ |
3、[查看原题] 根据琥珀的形成过程，把下列几句话整理通顺。 ①几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。 ②太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。 ③)后来，陆地渐新沉下去，海水渐新漫上来，淹没了森林。 ④又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 ⑤松脂从树上演下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。 ⑥树慢慢地魔烂了，松脂球淹没在泥沙下面。 正确的排列顺序是:______ |
4、[查看原题] 写出下面下划线词的近义词。 ( 1 )微风从昆明湖上吹来，使人神清气爽。________ ( 2 )抬头一看，一座八角宝塔形的建筑耸立________在半山腰上。 ( 3 )向东远眺，隐隐约约________可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 ( 4 )这么多的石狮子，姿态________不一，没有哪两只是相同的。 ( 5 )颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏________ 。 |
1、[查看原题] 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
我们去看海
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此地宽大
海的家园如此地富足
海是我们的另一个家
看见海，就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海，一路唱着热情的歌曲
去看海，有读不完的生命启迪
( 1 )文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。A．海纳百川，胸怀宽广
B．海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库
C．海跃动着鲜活的生命
D．海是生命起源之地
要求：①将题目补充完整；②选择亲身经历的一件事来写；③要有真情实感，不得抄袭、套作；④文中不出现真实的人名、校名。
