2021年首师大附属实验学校小学部四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《独坐敬亭山》的相关诗句。

众鸟高飞尽，______，______，只有敬亭山。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

填空。
( 1 )《繁星》的作者是________，原名________，她被称作“________”
( 2 )《绿》作者是________，他是继________、________等人之后推动一代诗风的重要诗人。代表作有________、________。
( 3 )《白桦》体裁是________，作者是________诗人。诗歌以________中心，表达诗人对________和________的热爱之情。
( 4 )________，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青（谈诗美）
( 5 )诗和音乐一样，________。——朱光潜（谈诗的节奏）
( 6 )诗是强烈感情的自然流露，________。——[英国]华兹华斯（谈诗歌创作）

2、[查看原题]

读拼音，写字词。

王葆向我们jiè shào______他自己。他不是神仙，不是yāo ɡuài(______，只是一个爱幻想的孩子bà______了。例如，他的xiànɡ rì kuí______长得又shòu______又长，他就想要个宝葫芦帮他。

3、[查看原题]

比一比，再组词

茅______	晌______	诸______	辅______
矛______	响______	著______	铺______

4、[查看原题]

按拼音写汉字。

yún què	tǎo yàn	tuō jiāng
______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连，读一读。

凶猛的马门溪龙粗壮的羽毛

迟钝的霸王龙崭新的后腿

轻灵的孔雀美丽的天地

五彩的鸽子敏捷的动作

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，

白银盘里一青螺。

( 1 )“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是（）
A: 湖光/秋月/两相/和，潭面/无风/镜未/磨。
B: 湖光/秋月/两/相和，潭面/无风/镜/未磨。
C: 湖光/秋月/两相和，潭面/无风/镜未磨。
( 2 )“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是（）
A: 洞庭湖
B: 君山
C: 西湖
( 3 )这首诗中运用比喻手法的一句是（）
A: 湖光秋月两相和
B: 潭面无风镜未磨
C: 遥望洞庭山水色
( 4 )读完这首诗，我眼前出现了________这样一幅画面。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读理解

信念的力量

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”

杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不由得惊叫起来：“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”

( 1 )解释词语。

不由分说：________

回顾：________

( 2 )杏树在成长的道路上经历的困难有：________。
( 3 )杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出鲜艳的花朵，它的希望和信念是什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]大自然是一位神工巧匠。不管你是生活在农村还是城市，总有一个让你念念不忘的美丽的地方，请你把游览过的一处美景介绍给大家，注意按照你游览的顺序，把印象深刻的景物特点写清楚。题目自拟。

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