| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《望洞庭》，根据意思写诗句。 那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。______ |
1、[查看原题] 选词填空。 咬 吃 ①林务官把灌木丛______了，把野草______了，鸟儿______走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻，______树叶，______树根，______树心。没有天敌来制服害虫，树林就渐渐给毁了。 改变 改观 改善 ②工程师______了原来船体的形状，使轮船航行的速度大大提高了。 ③新中国成立以来，人们的生活条件有了很大______。 ④森林面貌顿时______了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。 保持 ⑤无论刮风还是下雨，小明每天都______锻炼身体。 ⑥我们要______大自然的生态平衡。 ⑦你只要做得对，我们就______你。 | ||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 形近字组词。
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4、[查看原题] 根据意思写词语 ①形容水满；水波流动的样子。______ ②没有斑点，形容十分完美。______ ③细小的波纹。______ ④山峰和山峦。______ ⑤直立，耸立。______ ⑥山石高耸突起而又重叠。______ ⑦形容现象奇异、色彩繁杂。______ ⑧形容器物细致，结构奇巧。______ |
1、[查看原题] 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
独坐敬亭山
众鸟高飞尽，
孤云独去闲。
______________，
______________。
( 1 )把诗句补充完整。①众鸟高飞尽。（ ）
A．没有了 B．所有的
②孤云独去闲。（ ）
A．悠闲 B．空闲
( 3 )判断对错，用“正确”“错误”表示。①古诗的前两句写景，后两句抒情，抒发了作者孤独寂寞的思想感情。
②后两句诗句运用了拟人手法，写出了诗人与敬亭山互为知音的思想感情。
③这首诗的写作目的是赞美敬亭山美丽的风景。
所罗门断案
所罗门断案之神，破案之智慧，裁判之公正，在西方历史上留下了许多佳话，下面是流传最广的一个。
据说，有一天，所罗门端坐在大神殿上，有两个妇女抱着一个婴儿上殿来，哭哭闹闹地向他陈述。其中妇女甲指着妇女乙说：“陛下，我和这妇人同住一个房间。我生了一个孩子，三天后这妇人也生了一个孩子，房间里再没别的人。夜里这妇人睡觉的时候，把自己的孩子压死了。她半夜醒来，趁我睡着，把我的孩子抱去，把她已经死去的孩子放在我的怀里。天亮要喂奶的时候，我才发现怀里的孩子是死的，仔细察看，并不是我的孩子。”妇女甲话音刚落，妇女乙就激动地向所罗门抗辩道：“不！她说的是假话！死去的才是她的儿子！”而妇女甲则更激动，大声说：“活着的是我的儿子！我的儿子！”
所罗门说：“好，现在把这孩子劈成两半，一半给这个妇人，一半给那位妇人。”妇女乙同意，妇女甲坚决反对：“陛下把这孩子给她算了，千万不可杀他！”所罗门知道心痛孩子的女人一定是孩子的亲生母亲，就把孩子判给了妇女甲。
这个英明的判决在世界各地流传了将近三千年，所罗门成为了西方世界妇孺皆知的智慧之神。
( 1 )下列词语和“妇孺皆知”意思不同的是（ ）。本单元中我们学生了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
提示:完成习作前,先想一想自己家乡的哪些美景让你印象深刻,然后确定描写顺序,再加上合理的想象,运用修辞手法使文章更生动。
