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2021年中山市小榄镇联丰小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

描写其他季节的诗句也很多,填一填,背一背。

①______,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

②接天莲叶无穷碧,______。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

③停车坐爱枫林晚,______。(杜牧《山行》)

④落霞与孤骛齐飞,______。(王勃《滕王阁序》)

⑤______,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)

⑥千山鸟飞绝,______。(柳宗元《江雪》)

⑦柴门闻犬吠,______。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

⑧______,露似珍珠月似弓。(白居易《暮江吟》)

二、 填空题(分值:20分)
我能在下面的横线上填上合适的代表数字的字,使等式成立。

______神无主×______霄云外=______湖______海

______家争鸣×______万火急=______载难逢

各有______秋÷以一当______=______花齐放

在横线上填上恰当的词语

______地感受 ______地感受

______地避开 ______地避开

______的花香 ______的花香

______的信息 ______的信息

读课文《父亲的菜园》联系句意,解释带点字的意思。

所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。

见方:______。

读古诗,回答问题。

相看两不厌,只有敬亭山。

从这两句诗中,你体会到诗人最喜欢的景物是______。

三、 连线题(分值:10分)
请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )“心中的风雨”指什么?
( 2 )诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

小白鹅

我爱小白鹅!

我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拔着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!

小白鹅吃饱了、玩够了,到中午就回家生下一个沉向句、热乎乎的大鹅蛋,足有四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”

( 1 )写出两个与文中加点词 “徐徐”意思相近的词语:________、________。
( 2 )把第三自然段中描写小白鹅生气时的动词写下来。
( 3 )读下面的句子,回答问题。

①“它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。”

这句话是把什么比作什么?

②“非拧你几口不可。”这句话中“拧”是什么意思?请你用“非……不可……”

再写一句话。

( 4 )联系短文内容填空。

A“我”爱小白鹅的原因是:①________;②________;

③________;④________。

B第二自然段先总写小白鹅漂亮,然后再一步一步从________、________、________、________、________、________等方面分别具体地说明。

( 5 )小白鹅的体貌特征是什么样子的?用“________”在文中画出来。对比学过的课文,

你更喜欢谁笔下的白鹅?说一说理由。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]第三单元中我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言,运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然,来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟,不少于350字。
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