2021年沈阳市铁西区大青中朝友谊乡张士小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

根据课文内容填空。
( 1 )“桂林山水甲天下”的意思是说________，这句话在文中起________的作用。
( 2 )课文将________、________与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水________的特点；将________、________与桂林的山进行比较，是为了突出桂林的山________的特点。
( 3 )课文的第2自然段和第3自然段开头一句都用了“却”这个词，目的是通过________，来强调桂林山水的美有着________之处。
( 4 )“舟行碧波上，人在画中游”的意思是________，这句话在文中起________的作用。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据意思写成语。

形容呼吸急促的样子。______

2、[查看原题]

照样子，填上合适的动词。

（中）奖	______诗	______山
______房屋	______铁塔	______公路

3、[查看原题]

选词填空。

畅想梦想理想想象

( 1 )我的________是当一名医生，为病人解除痛苦。
( 2 )飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的________。
( 3 )快毕业了，同学们在一起________着美好的未来。
( 4 )中国古代流传着“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙________。

4、[查看原题]

写反义词。

漆黑—______ 灵巧—______ 敏锐—______ 横七竖八—______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读《繁星》（一五九），回答问题。

母亲呵!

天上的风雨来了，。

心中的风雨来了，。

( 1 )根据课文内容填空。
( 2 )“心中的风雨”指什么?
( 3 )诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

阅读理解

苹果里的五角星

第一次这样切(qiē qiè)苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。

( 1 )给加下划线字选择正确读音。

( 2 )这鲜为人知的图案是指________。

( 3 )找出这一段的中心句。

( 4 )写出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。

( 5 )创造力从小处说是________，从大处说是________。

( 6 )读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。

例：①推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚

②一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作与表达。

同学们，你看过《哆啦A梦》吧？里面的机器猫随手一掏，就会拿出神奇的物品，具有想象不到的功能。现在，就请你也展开想象的翅膀，写一写未来的发明创造，记得要写清它的样子和功能！

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1、	【第1空】气喘吁吁
2、	【第1空】写【第2空】登【第3空】造【第4空】建【第5空】修
3、	( 1 )【第1空】理想 ( 2 )【第1空】梦想 ( 3 )【第1空】畅想 ( 4 )【第1空】想象
4、	【第1空】明亮【第2空】笨拙【第3空】迟钝【第4空】整整齐齐