| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )童年的乐园随处可见，可以在小路上，“________，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖，________”；可以在乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，________”；还可以在雨过天晴的路旁，“炫耀着________，一下子________；________的小白菊，________”。 ( 2 )艾青说过：“诗是人类________，诗给人类________。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感，毛泽东主席借“________，犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“________，为谁辛苦为谁甜？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格，讽刺统治者的剥削。 |
1、[查看原题] 按课文《蝙蝠和雷达》内容排序。 ______研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。 ______模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。 ______发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。 ______提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢？ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 联系课文理解词语的意思并造句。 胆战心惊：______。 惊涛骇浪：______。 如履平地：______。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 读句子，给下划线字选择正确的读音。 ( 1 )尽管他极力炫（xuàn xiàn）________耀自己的财力多么雄厚，还是掩盖不住他胆怯（qiè què）________的心理。 ( 2 )我曾经跋山涉（bú shè）________水，但一上船就晕（yūn yùn）________，不知怎么回事。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音，写词语。
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1、[查看原题] 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
四时田园杂兴
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
( 1 )诗歌的作者是________代诗人________。 ( 2 )题目中“兴”读________，意思是________。 ( 3 )写出“儿女”一词的古今意思：________、________。 ( 4 )先找出诗中表现农村儿童勤劳、可爱的诗句，再写出诗句的意思。阅读课文，回答下列问题。
我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在她的心室里。
我是一颗星星，人湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。
我是大地的女儿，冬天把我孕育，奏把我降生，夏天把我抚养，秋天催我入眠。
我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠，我也是生者致以死者的一件赠物。
清晨，我与微风携手宣报光明的到来；黄昏，我和百鸟一起向它告别。
草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕白天，为的是他用眼睛观看世界。
我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。
( 1 )第一段中“我”是什么？( 2 )为什么说大自然是把“我”吐出来的？( 3 )“我”是什么？把花比喻成什么？
