| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①人在屋檐下,______。 ②滴水之恩,______。 ③众人一条心,______。 |
1、[查看原题] 给下列句子加标点 云______快快慢慢______大大小小______白白淡淡______高高低低______时刻溃散崩离______时刻瞬间组合______各有不同______人的心______命运______明明暗暗______各式各样______分分秒秒______变幻莫测______人生如流云______ |
2、[查看原题] 读课文《人类的“老师”》,把下列词语补充完整。 机毁______ 坚固______ 轻而______ 无论______ |
3、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 洁白—______ 集中—______ 整齐—______ 出奇—______ 静静—______ 飘动—______ |
4、[查看原题] 辨字组词。 绣______ 徽______ 缸______ 锈______ 微______ 缺______ 致______ 挥______ 苗______ 到______ 浑______ 萄______ |
1、[查看原题] 课文欢乐谷。(连一连) |
海
海,那么淘气,那么充满生机;
海风轻轻拂过,那么孤独;
就如一个饱经风霜的老人,独守残阳。
海,有时温柔得像一个少女,
泛起阵阵涟漪,
把我的心事,轻轻巨搅动!
海,那么深沉,
让人感到青春的气息!
哦,大海!
你是生命的摇篮,
你是风雨的故乡……
( 1 )作者是用什么修辞方法来写“海”的?这样写有什么好处?翠竹林
我家旁边有一片翠竹林,竹林中有一条小溪;竹林后,是一座小土坡,那是我和朋友们的天然乐园。
竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新,人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“丁冬”的溪水声,伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音,奏成了一曲美妙而又动听的歌曲。
放暑假了,每天我都要到竹林去玩。
每天早晨,当熹微的阳光照射在竹林上时,林子显得格外秀丽:小溪溅起的簇簇水花,在阳光下晶莹透亮;阵阵薄雾,似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行;小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓阴深处吹来;露珠醒来了,在草地上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌……
一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,圆睁着宝石般的亮眼,吃惊地望着我,然后,伸展开有力的翅膀,飞出竹林。
竹林还是我们的战场哩,我们在林内“打游击”,玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。啊!多么舒畅啊……
( 1 )照样子,写词语。例:ABB式亮晶晶________、________
例:AABB式蹦蹦跳跳 ________、________
( 2 )作者写早晨的竹林格外秀丽,描写的主要景物有哪些?