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2021年广州市增城市实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《小儿垂钓》这首古诗

______ ,______ 。

______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
给多音字注音并组词。

埋 ______
______ ______ ______

冠 ______
______ ______ ______

挨 ______
______ ______ ______

按课文《花的勇气》原文填空。

作者最初看见草地时,感到______,因为______;

扒开草后看见躲藏着小草时,感到______,因为______;

离开维也纳前,感到______,因为______;

看见花的原野时,感到______,因为______;

体会到小花的气魄时,心头______,因为______。

找出句中的错别字并改正。

①他在学校念书的时候,同学们就称他“辨论家”。______

②有的说:“这个青年真是胆大忘为,竞想找亚里士多德的错处!”______ ______

③这样,从一个事实中却可以得出两个相反的解论,这怎么解择呢?______ ______

读拼音,写词语。





kuáng fèi

jú cù

jīng jù

pì rú

______

______

______

______

shì hòu

mǐn jié

áng shǒu

gòng yǎng

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
连一连,读一读。

凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛

迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿

轻灵的 孔雀 美丽的 天地

五彩的 鸽子 敏捷的 动作

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披上一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
( 2 )诗歌的第二小节具体写了什么事物?
( 3 )在文中找出诗中描写色彩变化的句子。
( 4 )请续写第二节诗。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

未来的塑料

塑料的发明和使用,为人类的生活带来了极大的便利。食品袋、饮料瓶及各种包装都是塑料制品。然而,废弃的塑料垃圾却越积越多,人们面对堆积如山的塑料垃圾无能为力。这些塑料在三四百年内都不会腐烂掉,是一种“不会消失的垃圾”。那么,可不可以焚烧塑料?答案是否定的,因为焚烧塑料垃圾会产生各种有强烈致癌作用的物质。为此,科学家纷纷研制各种新型的可分解塑料。现在已经研制出来的主要是生物降解和光降解塑料两种。

许多国家从20世纪70年代初,就着手研制生物降解塑料,迄今为止,主要途径有以下几种:第一种是常规塑料与天然高聚物混合,特别是淀粉系生物降解塑料比较盛行,已出现专门生产淀粉基料的厂家;第二种是直接利用天然高分子,如以用豌豆制成的改性淀粉与天然物系添加剂制成生物降解塑料,材质透明而柔软,可注塑、挤压成型,用过后埋入土中,数日后即可分解。光降解塑料吸收光以后,在空气作用下氧化,最后转化成二氧化碳和水。

科学家还设想利用新颖的基因技术,培养出能制造塑料的植物来。将来,塑料用完扔掉后,就会在一定时间内自动“消失”,不会对环境造成危害。

( 1 )摘抄文中表示“塑料垃圾多”的词语,再另写两个你积累的表示数量多的词。
( 2 )废弃的塑料垃圾会对环境造成怎样的危害?
( 3 )为了保护人类的生存环境,科学家们研制出了哪些新型的可分解的塑料?
( 4 )你还想发明怎样的未来塑料,让它既实用又环保?请你用一段话来介绍一下吧。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]每日背着沉重的书包去上学是一件多么辛苦的事啊!你一定想过发明一个神奇的

书包,让上学变得轻松又有趣吧!想象中它是什么样子的?有哪些功能?请以“ 的书包”为题,写一篇习作。要求:按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚,用上本单元所学的表达方法。

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