| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《望洞庭》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] 把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，将序号写在横线上 ______妈妈生气地说：“抄袭别人的作业是不对的！” ______为了应付星期一的检查，我借了张名的作业来抄。 ______一个星期天，我因为贪玩没有做作业。 ______我惭愧地说：“妈妈，我错了，我一定改正。” ______听了妈妈的话，我感到脸上火辣辣的。 ______不料，这件事被妈妈发现了。 | ||||||||
2、[查看原题] 写反义词。 安全—______ 踌躇—______ 紧张—______ 冷淡—______ | ||||||||
3、[查看原题] 把下列排比句补充完整。 ( 1 )刮的风是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的。 ( 2 )天上的风雨来了，________躲到它的巢里，________，缩在它的新家里，________也钻到水底。 ( 3 )在________中，玉立着这棵白桦；在________中，挺立着这棵白桦，在________中，屹立着这棵白桦。 ( 4 )《繁星》（七一）中________、________、________，都能表达出浓浓的________。 ( 5 )《在天晴了的时候》中，诗人在雨后的小径上看到了________、________、________、________。 | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语
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1、[查看原题] 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
____________脚，____________手
____________新泥，____________溪流
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿一
云的脚迹一一它也在闲游
( 1 )选择恰当的动词填入文中的横线上。涉过 携着 赤着 踏着
( 2 )诗人发出怎样的号召？找出来。写一写：________、________、________ 等。
雨来半天才喘过这口气，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫，两眼直冒金花，鼻子里流着血，血珠掉下来，溅在课本那几行字上：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
鬼了打得累了，雨来仍是咬着牙说：“没看见！”
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷吼叫：“枪毙！枪毙！拉出去！”
( 1 )写出雨来被鬼子打得很惨的句子。从中可以看出________。
