| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 读诗《 乡村四月 》《四时田园杂兴》《渔歌子》按要求填写相应的诗句。 ①我能从“______” 中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 ②我能从“______”中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。 ③我能从“______”中感受到桃花盛开江水涨起来了。
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1、[查看原题] 给划线的词选择合适的解释 谢：A.表示感激 B.道歉或认错 C.辞去 D.凋落 ①花谢了______ ②上门谢罪______ ③谢绝参加______ 掠：A.夺取 B.轻轻擦过 ④声响在麦叶上掠过______ ⑤掠夺财宝______ |
2、[查看原题] 查字典。 ①“码”字的音序是______，组词为______。 ② “拨”字的音序是______，组词为______。 |
3、[查看原题] 根据课文《颐和园》内容填空。并回答问题。 ( 1 )正前面，昆明湖静得像________，绿得像________。游船、________在湖面________，几乎________。向东________，________可以望见几座________和________。 ( 2 )抬头一看，一座________的三层建筑________在半山腰上，________闪闪发光，那就是________。下面的一排排________，就是排云殿。________在第一段话中，作者先介绍了正前面的________及湖面上的________。再介绍东边的________和________，这是按照由________到________顺序介绍的。 ( 3 )课文记叙的游览顺序是：大门→________→________→________→________→________。 |
4、[查看原题] 多音字注音并组词。 朝______ ______ ______ ______ 禁______ ______ ______ ______ 奔______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A B 砍光 原理 异想天开的 飞机 除尽 灌木 机毁人亡的 地方 增强 杂草 轻而易举地 命令 捕食 肥力 动物栖息的 惨祸 研究 害虫 性能优良的 超过 |
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的________里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的________里。
( 1 )把原文补充完整。“天上的风雨”是指（ ），“心中的雨点”是指（ ）。
A．自然现象，刮风下雨。
B．人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。
( 3 )诗句通过联想和类比，描写“我”心灵受到打击时向母亲________，讴歌母爱的________和________。蚂蚁四重奏
蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。
第一重：永不放弃。如果我试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，不是翻过或钻过障碍物，就是绕道而行。总之，不达目的誓不罢休。
第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。
第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的洞穴，等待下一个艳阳天的召唤。
第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。
小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。
（选自《影响孩子一生的经典阅读(小学版)》2011年第12期）
( 1 )照样子，写词语。生生不息（AABC式）：________、________
丰衣足食（含有近义词）：________、________
( 2 )画线句子是一个________句，请你仿写一句：________。
