2021年芝罘区青年路小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读《绿》片段。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写，后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写，后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断，正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么？

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课外阅读

江南

水上，拱着古老的石桥，像一弯清秀的眉毛。

石桥下，还有水中的桥，还有人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担_____子，都在潋滟的波光中，晃_____着影儿。

河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼、书场、酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜、濯足、淘米。

她们的印花头巾，像一朵朵彩色的香蕈；

她们轻柔的话语，像燕子归来，在弹奏呢喃的春歌。

在桥上，桥下，篾箩里，是鲜活的鲥鱼、刀鱼、鲑鱼。

竹篮里，是水灵的荸荠、莲藕、慈姑、菱角。

小街，虽是用石板铺的，但却像是泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿，润也润得有味儿……

也许，这就是江南，江南一角的素描。

那苏州评弹_____，那轻柔俏丽的丝弦之声，

那比西施更美、更为聪慧的少女。

也许，这就是江南的形象和性格……

( 1 )给文中加点字注音。

担________子 晃________着 评弹________

( 2 )写出下列词语的近义词。

俏丽—________ 聪慧—________

( 3 )写出下列词语的反义词。

古老—________ 陡峭—________

( 4 )文中画下划线的句子采用的修辞手法是：________。

( 5 )“也许，这就是江南，江南一角的素描。”作者描写了江南一角的________、________、________三处地点，表达了对江南风光、人情的________之情。

[查看原题]我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸夸 ”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。