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2021年牟平区王格庄镇中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《小儿垂钓》
______ ,______ 。______ ,______ 。
二、 填空题(分值:20分)

补充成语。

一______二______ 信心______ ______自立

给下面的句子加上标点符号。

①孩子问______爱因斯坦爷爷______这道题怎么做______

②______孩子______要学会思考______不要一碰到困难就向别人伸手______爱因斯坦和蔼地说______

读句子,给加下划线的词语找一个意思相近的朋友,写在括号里。
( 1 )它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮 ________忠厚的鸭子。
( 2 )有些恐龙凶猛 ________异常,有些恐龙则温顺 ________可爱。
( 3 )当孩子们被关在地洞似的屋里时,小小的天窗是唯一的慰藉 ________。
选词填空。

维护 爱护
保护

①爸爸倒在了______世界和平的圣坛上。

②当我们的权利受到侵犯时,我们要用法律武器来______自己。

③我们要______花草树木。

壮烈 热烈 剧烈

④爸爸在执行维护和平的行动中______牺牲了。

⑤演出结束了,全场爆发出______的掌声。

⑥海上起了风暴,小船______地颠簸着,像一片树叶。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

秋天

何其芳

震落了清晨满披着的露珠,

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀,

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网,

收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。

芦篷上满载着白霜,

轻轻摇着归泊②的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥廓③了。

溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。

牛背上的笛声何处去了,

那满流着夏夜的香与热的笛孔?

秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。

【注释】①乌桕(jiù):落叶乔木,叶子呈菱形,秋天变红。②归泊:诗中指归船。

③寥廓:高远空旷。④枯涸:干涸,没有水了。⑤清洌:水清。⑥梦寐:睡梦。

( 1 )诗人描绘了一组乡村秋景图,每一小节诗都是一幅画。第一小节是( )。
A: 农人辛劳图
B: 农家丰收图
C: 霜晨归渔图
D: 牧场梦寐图
( 2 )第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人( )。
A: 收获少得可怜
B: 年幼淘气贪玩
C: 忧虑,无心捕鱼
D: 心情悠然自得
( 3 )形容第三小节的氛围最恰当的一项是( )。
A: 寂寥、寂静、寂寞、枯寂
B: 寂静、肃静、冷静、平静
C: 清静、清远、清甜、清柔
D: 冷清、冷淡、梦幻、甜美
( 4 )诵读这首诗,最恰当的朗读语气是( )。
A: 伤感低沉
B: 急促轻快
C: 舒缓优美
D: 兴奋高亢
( 5 )对于秋天,有人看到的是萧瑟,有人看到的是收获,有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢?请结合文本谈谈你的理解。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读《鱼游到了纸上》。

我挤过去一看,原本是那位青年在静静地画画。他有时 工笔细描,把金鱼的每个部位 _________地画下来,像姑娘绣花那样_________;有时又 _________ ,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在________。

( 1 ) 根据课文填空。

我挤过去一看,原本是那位青年在静静地画画。他有时 工笔细描,把金鱼的每个部位________地画下来,像姑娘绣花那样 ________;有时又________ , 很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在________ 。

( 2 )用一个成语来形容青年画画时的态度。

( 3 )文中“鱼游到了我的心里”的意思是什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么,它是什么样子的?有哪些功能呢?那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。
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