| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )欲将轻骑逐，________。 ( 2 )采得百花成蜜后，________？ ( 3 )________，一片冰心在玉壶。 ( 4 )我家洗砚池头树，________。 ( 5 )________，孤云独去闲。相看两不厌，________。 ( 6 )茅檐低小，________。醉里吴音相媚好，________。 |
1、[查看原题] 加偏旁组字，再组词。 敏—______ ______ 有—______ ______ 半—______ ______ 龙—______ ______ 次—______ ______ 羽—______ ______ |
2、[查看原题] 在括号里填上适当的词语。 ______地响 ______地照着 ______地躺着 ______地腐烂 ______地发光 ______地沉下去 ______地爬过来 ______地穿过草地 |
3、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的雪峰 ______的白莲 ______的雪水 ______的溪水 ______的山涧 ______的鳞光 ______的日影 ______的塔松 |
4、[查看原题] 加部首构成新字，再组词。 曼— ______ ______ 滕— ______ ______ 朵— ______ ______ 罗— ______ ______ 寿— ______ ______ 火— ______ ______ |
1、[查看原题] 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。
( 1 )从文段中找出5个描写罗丹动作的词语。________、________、________、________、________
( 2 )文中的“……”表示：________。雨过天晴，一切都是新的，除了小路、小草、小白菊、凤蝶儿这些景物，你觉得还会有什么呢？（如小蚂蚱、小蚂蚁、小花、小鸟、蝴蝶……）请你仿照《在天晴了的时候》一文的写法，写一首诗。字数不限。
