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2021年宁波市鄞州区金家漕小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《独坐敬亭山》的相关诗句。 众鸟高飞尽,______,______,只有敬亭山。 |
二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语 wēi ruò | sī róng | líng dāng | ǒu ěr | ______ | ______ | ______ | ______ |
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照样子,按要求填上形容颜色的词语。 ( 1 )在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上 银霜 , 披了一身雪花。
那挂在天空的一轮明月,仿佛抹上了________的颜料,变得那么漂亮。 ( 2 )那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
这满园的菊花,白得似________,红得似________,黄得似________…… |
读拼音,写词语。 liū zǒu | xìng fú | kuí huā | shuò guǒ | yǔn xǔ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | gào shì pái | chāi chú | liǎn jiá | jìn zhǐ | | ______ | ______ | ______ | ______ | |
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读拼音,写词语。 shǔ yú | dào sé | mí huò | bēn chí | ______ | ______ | ______ | ______ | hào mǎ | xiàng pí | bō dǎ | huò wù | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,
玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,
在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
麻雀的心
这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。
( 1 )联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。
①“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则吱吱喳喳笑成一团。”
②“麻雀又啁啁地叫,接着五只小麻雀一拥而上。”
( 2 )读一读5、6、7自然段想一想:六只麻雀在做什么?
( 3 )作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章,是为了告诉我们什么?
( 4 )母麻雀的外形特征是________,小麻雀的外形特征是________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:
真
习作要求:①先把题目补充完整,如:妈妈真辛苦,秋天的景色真迷人,小狗真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……文中不能出现真实的校名、人名。②内容要具体,语句要通顺,情感要真挚。③书写工整,标点符号使用正确,不少于350字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】孤云独去闲 【第2空】相看两不厌
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】微弱 【第2空】丝绒 【第3空】铃铛 【第4空】偶尔
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| 2、 | ( 1 )【第1空】金黄 ( 2 )【第1空】雪 【第2空】火 【第3空】金
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| 3、 | 【第1空】溜走 【第2空】幸福 【第3空】葵花 【第4空】硕果 【第5空】允许 【第6空】告示牌 【第7空】拆除 【第8空】脸颊 【第9空】禁止
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| 4、 | 【第1空】属于 【第2空】道德 【第3空】迷惑 【第4空】奔驰 【第5空】号码 【第6空】橡皮 【第7空】拨打 【第8空】货物
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】内在气质
( 2 )【第1空】含蓄而高洁
【第2空】挺拔
【第3空】气质高尚
( 3 )【第1空】绚丽辉煌
【第2空】动态美
( 4 )【第1空】拟人
【第2空】朝霞
【第3空】形态之美
【第4空】秀美

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )①母麻雀说:“看见了吗,向我这样练习。”②母麻雀说:“预备——开始。”
( 2 )这三段讲的是六只小麻雀在母亲的指导下练习飞行。
( 3 )小动物其实和人类一样,也有语言、也会交流、也有母爱,我们应该爱护小动物,维护和谐自然环境。
( 4 )【第1空】身形较瘦、颜色较黑
【第2空】羽毛较浅、身材篷松显得有些肥嘟嘟的

六、 写作题(分值:30分)答案
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