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2021年燕各庄中心小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
把下列诗句补充完整。 ( 1 )诗是人类向未来寄发的信息,________。(艾青) ( 2 )诗和音乐一样,________。(朱光潜) ( 3 )诗是强烈感情的自然流露,它________。(华兹华斯) |
二、 填空题(分值:20分)
填下面的表。然后简要地说说桂林的山有什么特点。 山 | 泰山 | ______ | 香山 | ______ | 桂林的山 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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补充词语,并按要求完成练习。 无______无______ ______息______视 丰富______ ______ 变化______ ______ ______ 折 ______落 生气______ ______ ①上面词语中的加下划线的字“折”的读音是______,它还有两个读音是______、______,依次组词:______、______。 ②形容变化极多的词语是______。 ③选择上面的词语填空。我们的童年生活真的是______啊! |
比一比,再组词 浊______
| 磁______ | 烛______ | 滋______ |
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在横线上填上合适的词,使句意更具体。 ①值日生把教室打扫得______。
②快考试了,小军紧张得______。 ③草原真大啊,大得______。 |
三、 连线题(分值:10分)
连线,把词语搭配起来。 遭受 太空 穿越 火星 发射 失败 实施 苍穹 飞离 地球 研制 计划 遨游 卫星 探索 飞船 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )这首诗描写的是________季的景色。
( 3 )“急走”的意思是________。
( 4 )理解古诗,下列说法有误的一项是( )
A: 篱笆和小路表明这里是乡村。
B: 枝头的花已经落了,枝叶繁茂。
C: “急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。
D: “无处寻”表现出儿童的天真和稚气。
( 5 )说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读文章,回答问题。
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但科学家却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
科学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
(《小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)》2016年第2期)
( 1 )解释词语。
声名狼藉:________
别具匠心:________
( 2 ).画线的句子中,“鼻子”一词加引号是因为________。这和文章前面一句________相呼应。
( 3 )下列说法中,正确的是( )。
A: 苍蝇是非常脏的动物,所以它一无是处。
B: 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。
C: 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。
( 4 )你还知道哪些模仿生物的发明呢?给大家简单介绍一下吧。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]生活中我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西,你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能把它写出来介绍给大家吧。题目自拟。注意语句通顺、书写工整。(350字以上)
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】诗给人类以朝向理想的勇气。 ( 2 )【第1空】生命全在节奏。 ( 3 )【第1空】源于宁静中回忆起来的情感。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】峰峦雄伟 【第2空】红叶似火 【第3空】奇 【第4空】拔地而起,形态万千 【第5空】秀 【第6空】色彩明丽,倒映水中 【第7空】险 【第8空】危峰兀立,怪石嶙峋
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| 2、 | 【第1空】忧 【第2空】虑 【第3空】屏 【第4空】凝 【第5空】多 【第6空】腔 【第7空】多 【第8空】端 【第9空】枝 【第10空】花 【第11空】勃 【第12空】勃 【第13空】shé 【第14空】zhē 【第15空】zhé 【第16空】折腾 【第17空】折断 【第18空】变化多端 【第19空】无忧无虑
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| 3、 | 【第1空】浑浊 【第2空】磁带 【第3空】蜡烛 【第4空】滋味
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| 4、 | 【第1空】真干净 【第2空】觉都睡不好 【第3空】像大地毯
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】宋
【第2空】杨万里
( 2 )【第1空】春
( 3 )【第1空】奔跑
( 4 )B
( 5 )面对一片金黄的油菜花,孩子东张西望,四处搜寻飞来的蝴蝶。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】形容一个人的名誉坏到极点。
【第2空】在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
( 2 )【第1空】这里说的鼻子并不是真正的鼻子
【第2空】但是苍蝇并没有“鼻子”
( 3 )B
( 4 )科学家模仿鱼鳔的原理,发明了潜水艇。

六、 写作题(分值:30分)答案
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