2021年成都市大有巷小学四年级下册语文期末测试试题

[查看原题]整体感悟。
( 1 )《芙蓉楼送辛渐》淡写________，重写________。

A．朋友的离情别绪 B．自己的高风亮节

( 2 )理解《塞下曲》一诗，并判断对错。

①全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。

②作者并没有直接描写战斗的场面，但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。

( 3 )理解《墨梅》一诗，下面说法正确的是( )(多选)
A: 这是一首题画诗，墨梅就是水墨画的梅花。
B: “洗砚池”化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。
C: 后两句表现了诗人鄙薄流俗，孤芳自赏的品格。
D: 字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏诗人自己的立身之德。

[查看原题]阅读下文，回答问题

梧桐树

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。

冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。

校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。

( 1 )找出短文中表示时间的词语。
( 2 )联系上下文，想一想再填空。 ①短文中的“你”指的是________； ②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________； ③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。
( 3 )找出比喻句，用“________”划出来，句子中是把________比作________。
( 4 )这篇短文是按________顺序写的。

[查看原题]习作天地。

家乡的田野、公园、校园……处处散发着迷人的光彩。请以“迷人的”为题,把你的所见所闻所想写下来吧！别忘了张开想象的翅膀，表达内心的感受哟！