2021年沈阳市西塔街第一小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

背背写写。
( 1 )孤帆远形碧空尽,________。
( 2 )两岸青山________，孤帆一片________。
( 3 )________，不知其可也。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给下列词语中加下划线的字注音。

______	______	______	______
襁褓	掳去	号啕	狞恶
______	______	______	______
凤阙	咽下	哭泣	豹子
______	______	______	______
脂膏	灵魂	香港	澳门

2、[查看原题]

看拼音，写汉字。

xiàng zi tiān jīn sǔn huài

______ ______ ______

qiān míng zhuàn qián

______ ______

3、[查看原题]

课内阅读《麦哨》。

前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。

① 将文中描绘色彩的词语摘录下来。

______.

②文中画“”的句子运用了______和______的修辞手法。

③这段话抓住了田间最具代表性的几种作物：______、______、______，写出了即将______的景象。

4、[查看原题]

给形近字组词

壁______ 暑______ 蓝______ 锻______ 缓______ 限______

璧______ 署______ 篮______ 缎 ______ 暖______ 很______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

在横线上填上恰当的词语。照样子连线。

A B

砍光原理异想天开的飞机

除尽灌木机毁人亡的地方

增强杂草轻而易举地命令

捕食肥力动物栖息的惨祸

研究害虫性能优良的超过

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]选一选，填一填。
( 1 )“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”对这两句诗理解有误的一项是( )
A: 前一句显示出了将士的高度自信。
B: 后一句是对严寒景象的描写，突出了战斗的艰苦和将士们奋勇抗敌的精神。
C: 这两句诗写出了激烈的战斗场面，气势不凡。
( 2 )“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”这两句诗盛赞墨梅的________，它虽然不娇艳，但气质超然，不求夸赞，只愿清香留在________，表现了诗人________的品格。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，完成练习。

小草

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”小草身份低微，没有扑鼻的花香，没有高大的身材，也没有艳丽的颜色。但是，它有坚强不屈的精神和顽强的生命力，这让我敬佩。

春天，小草使出了吃奶的劲儿破土而出。小草虽然没有花的鲜艳和芬芳，但是在任何不起眼的角落，都能默默地生长。因此，它变得更加坚强，生命力也更加顽强。

夏姑娘来了，炎炎烈日炙烤着大地。小草在烈日下没有叫苦连天，即便在缺水的情况下，它也能够顽强地生存下来。无论是炎热的逼迫，还是暴雨的鞭笞(chī)，在它看来都是平平常常的事情，它依然昂首挺胸地活着。

冬天，狂风不停地呼啸，扫荡一切生灵。寒风过处，小草枯萎了，干瘪(biě)的草叶在风中沙沙作响，那是小草在向寒风发表宣言：虽然我枯萎了，但是地下的根仍在默默等待着来年的春风。

小草虽然不美、不高，但它顽强的生命力常使我感动；小草虽然毫不起眼，但它坚强不屈的精神却一直鼓舞着我前行。

( 1 )文章按照________顺序，写出了小草________和________的特点。
( 2 )分析这篇文章的总体框架。

第一自然段：总写小草有________的精神和________的生命力，让“我”敬佩。

第二、三、四自然段：具体描写小草________。

第五自然段：总结全文，赞扬小草________和________的精神。

我认为这篇文章属于________结构。

A．总分 B．总分总 C．分总

( 3 )文中画横线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________。
( 4 )结合短文内容，说说小草坚强不屈的精神和顽强的生命力主要体现在哪几个方面。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]你一定游览过许多地方，哪个地方给你留下的印象最深呢？请以“游 ”为题，按照一定的游览顺序写写这个地方，注意要把游览的过程写清楚。

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