| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《四时田园杂兴》(其二十五)并翻译古诗。 |
1、[查看原题] 按课文《普罗米修斯》内容填空。 记叙了普罗米修斯为了解除人类没有______的困苦,勇敢地盗取______,从而给人类带 来______和______,并与______进行不屈不挠斗争的动人传说,赞扬了普罗米修斯的______和献身精神。 | ||||||
2、[查看原题] 给下列字加上不同的部首,组成新字,填在括号里。 ( 1 )[寺] 皇宫里的________卫们站立在宫殿外面,等________皇上的召唤。 ( 2 )[肖] 一位________丽的姑娘正在陡________的悬崖上攀岩。 ( 3 )[甫] 猎人见________捉到的是一只正在________乳期的黄鼠狼,就把它放了。 ( 4 )[奂] 经过一个学期的努力,新班主任硬是让原来纪律________散的班集体重新 ________发出崭新的精神面貌。 ( 5 )[卑] ________气暴躁的他又在那里耍大________,只不过,这次大家都不再理睬他。 | ||||||
3、[查看原题] 给划线词选择合适的词义。 ①只有一个人例外。______
②我的庄园需要人手。______
③年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。______
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4、[查看原题] 写出划线词语的近义词。 ①我们兄弟姐妹轮流守护患病的母亲。______ ②母亲竟然这么轻,我心里很难过。______、______ ③没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。______ ④母亲这才没做声。______ ⑤我愧疚地望着母亲瘦小的脸。______ |
1、[查看原题] 把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
①碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
碧玉:________
绿丝绦:________
诗句的意思:________。
②不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
裁:________
似:________
诗句的意思:________。
( 2 )诗中运用了比喻的修辞手法,这里“碧玉”是指________,“绿丝绦”是指________,又把________比作“剪刀”。让人敬畏的生命
或许我们会认为胡杨不喜水,是天生的耐旱植物。然而错了,实际上胡杨是非常喜欢水的,没有水就没有它的生命。它的种子必须遇到河流、吸足了水之后才能发芽,不发芽当然就不能成长,自然也就没有生命。
有人会问,现在胡杨生长的沙漠里没有河流啊?它们是怎样生长的?这是问题的关键。
的确,这里现在已经没有了河流,可当年却是有河流的,追随河流的胡杨种子在这里吸足了水,扎下了根,长成了林。不承想,河流断流了,胡杨的生存受到了严重挑战,怎么办?环境无法改变,只能从自身做起。胡杨的做法是惜水如命,即充分吸收那点微量的雨水,尽力保存在体内不流失。
幼苗时,它在叶子上下功夫,尽量让自己的叶子长得细小,形似柳叶。这样,减小了蒸发面积,减少了水分蒸发。随着逐渐长大,细小的叶子不能满足光合作用的需要,叶子则渐渐变成卵状,直至变成杨树叶的形状。叶子大了,蒸发量必然大,又会造成过多的水分蒸发散失。胡杨还是在叶子上下功夫,每片叶子上都长了一层蜡质物,很有效地保住了体内的水分。这样,它们才得以生存。
面对环境的变恶,不是苟且偷生,自怨自艾,而是顽强求生,,这怎能不让人敬畏呢?不但这样的植物让人敬畏,这样的人也让人敬畏。
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。敬重—________ 坚强—________ 周而复始—________
( 2 )解释句子中加点词的意思。①的确,这里现在已经没有了河流。________
②不承想,河流断流了,胡杨的生存受到了严重挑战。________
( 3 )“面对环境的变恶,不是苟且偷生,自怨自艾,而是顽强求生,生生不息,这怎能不让人敬畏呢?”给句子换一种表达方法,使意思不变。