| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 给画线的字注音。 权利______ 弧形______ 磕绊______ 飞翔______ 流畅______ 小径______ |
2、[查看原题] 读课文《自然之道》,把下列词语补充完整。 争先______ ______其事 气喘______ |
3、[查看原题] 给形近字组词 迭______ 祸 ______ 择______ 衍______ 沃______ 跌______ 锅______ 译______ 衔______ 跃______ |
4、[查看原题] 写出划线词语的近义词。 ①我们兄弟姐妹轮流守护患病的母亲。______ ②母亲竟然这么轻,我心里很难过。______、______ ③没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。______ ④母亲这才没做声。______ ⑤我愧疚地望着母亲瘦小的脸。______ |
1、[查看原题] 古诗名句我会连。 新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》 金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》 鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》 新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首(其一)》 雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》 |
触摸春天
①邻居的小孩安静,是个盲童。
②春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。
③早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花树丛中(穿梭
穿越)。因为常常在花香中(流连 欣赏),她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的感觉。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。
④安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
⑤我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。
⑥在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来,在用心灵张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。
⑦我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
张:A.铺排,陈设 B.看,望 C.使合拢的东西分开 D.量词
①许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。________
②安静仰起头来,在用心灵张望。________
( 2 )在第三自然段的括号里选择合适的词语。早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花树丛中________(穿梭 穿越)。因为常常在花香中________(流连 欣赏),她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊的感觉。
( 3 )文章在开头点明安静是个盲童,文中有3处对安静的动作描写反映出她是双目失明的。请找出一处在文中用波浪线画出来。对春天________ 珍爱生命
对蝴蝶________ 乐观面对
对人生________ 热爱生活
( 5 )请用横线划出文章告诉我们的道理。