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2021年上海市普陀区回族小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①不怕一万,______。

②君子一言,______。

③多个兄弟姐妹多条路,______。

二、 填空题(分值:20分)
在横线上填上合适的词语。

______的雪峰 ______的水底 ______的银链 ______的溪水

______的山涧 ______的彩虹 ______的日影 ______的塔松

先组词,再给字换偏旁组成新字,再组词

撩 ______ ______ ______

畔 ______ ______ ______

哨 ______ ______ ______

荚 ______ ______ ______

关联词语填空。

①______今天下暴雨,______他不能来。

②______勤奋的人,______有希望取得优异的成绩。

③他______认真学习,______重视体育锻炼,______刮风下雨,早锻炼______不间断。

④______你决心做一个好学生,______应从现在做起。

写出下列词语的近义词

扫兴______ 顽强______

扑打______ 颤动______

三、 连线题(分值:10分)
根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序 主要内容

第一部分 误以为牺牲,大家伤心

第二部分 机智脱了险,人们高兴

第三部分 被敌人拷打,宁死不屈

第四部分 上夜校念书,明白道理

第五部分 掩护李大叔,雨来被抓

第六部分 游泳本领高,伙伴佩服

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成练习。

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗人由________的风雨联想到________,由飞鸟归巢联想到________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的________的感情。
( 2 )判断正误。

①这是一首现代诗歌。

②这首诗歌的作者是艾青。

③诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。

( 3 )分析诗歌的特点,再仿写一小节。

成长(一)

母亲啊!

小鹰要学飞了,

老鹰把它推下了悬崖;

我要成长了,

你在绞尽脑汁,想方设法。

养育(一)

母亲啊!

________

________

________

________

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

恐龙

恐龙比人类在地球上出现约早几千万年。这已经通过在世界各地发掘出来的化石得到了证实。恐龙有食肉的,也有食草的,体形巨大,重可达50吨,长可达30米,利用四足或后足行走。恐龙与现在生活在地球上的蜥蜴()蛇()鳄鱼等属同类()是由卵孵化出来的()

恐龙的骨骼组织很严密,这对支撑庞大的身体行走是很有好处的。另外恐龙的身体表面被鳞、骨片样的东西覆盖着,这样可以防止灼热的阳光,以及保护身体不受外来敌人的伤害。

恐龙灭绝的原因大致是这样的:当时的地球不断地发生变化,沼泽的水干涸,使恐龙失去了栖息地;另外由于气候的变化,恐龙所食用的植物不能生长,这样,食用该种植物的食草性恐龙也就相继灭绝了;还有,由于缺少食物,食肉恐龙自相残杀……

为什么把这种爬行动物叫“恐龙”?这是广大小朋友所关心的。恐龙的名称,是英国地质学家欧文在1842年首先叫起来的,外文念做“塔爱纳索”,意思是“可怕的蜥蜴”。后来,中国、日本等国学者把它译为“恐龙”,原因是这些国家一向有“龙”的传说,认为龙是鳞虫之长,如蛇等就素有小龙一类的别名。

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

证明——________ 巨大——________

( 2 )在第一自然段中的空白处补上恰当的标点符号。
( 3 )读第二自然段,简要写出恐龙独特的身体结构的作用。

①骨骼组织很严密→________

②身体表面被鳞、骨片样的东西覆盖→________

③照样子,用一个词语概括出恐龙灭绝的另外两个原因。

( 4 )沼泽干涸

①________

②________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作与表达。

同学们,你看过《哆啦A梦》吧?里面的机器猫随手一掏,就会拿出神奇的物品,具有想象不到的功能。现在,就请你也展开想象的翅膀,写一写未来的发明创造,记得要写清它的样子和功能!

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