| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①机不可失，______。 ②人往高处走，______。 ③三百六十行，______。 |
1、[查看原题] 选择划线字的正确读音。 流域（yù huò）______ 繁衍（yǎn yán）______ 结构（ɡòu ɡǒu）______侵蚀（shí shì）______ 耕地（ɡēnɡ ɡēn）______ 频繁（pín pínɡ）______ 选择（zé zhái）______ 资源（zī zhī）______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 写出反义词 大胆—______ 敬仰—______ 赞颂—______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音，写词语。
| ||||||||||||||||
4、[查看原题] 把课文中出现的这些词语补充完整 争______恐______ ______ ______不前 见______不______ ______无其______ 鱼______而出 ______不可______ 无______无______ 气喘______ ______ |
1、[查看原题] 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
课内阅读《和我们一样享受春天》。
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子，
有一张课桌，平稳的课桌，
不被导弹的气浪掀翻！
有一间教室，洁白的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
( 1 ) 文中破折号的作用是：________。( 2 ) 文中省略号的作用是：________。( 3 )诗歌最后一句表达了什么内容？阅读短文，完成练习。
博闻强识的司马光
司马光幼年读了很多书，获得了丰富的知识。刚开始念书的时候，他的记忆力并不比别人强。但是他明白，光怨恨自己的脑瓜是无济于事的。所以他下决心要锻炼自己的记忆力。平时在私塾里，老师每讲完一课，他的弟兄们念一会儿就背诵如流，然后出去玩了。这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。他把老师讲的课文反复朗读，一直到一字不差地背诵出来才肯休息。经过这样的训练，天长日久，他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟能熟记不忘。
( 1 )写近义词。怨恨—________ 明白—________ 专心—________
( 2 )“经过这样的训练”中的“这样”是指________书包，让上学变得轻松又有趣吧！想象中它是什么样子的？有哪些功能？请以“ 的书包”为题，写一篇习作。要求：按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚，用上本单元所学的表达方法。
